1.形容湖面开阔的诗句
2.常州市武进区邮编
3.数学家的故事 100字以上
4.千岛湖作文
形容湖面开阔的诗句
1. 光照在波纹细碎湖面上,像给水面铺上了一层闪闪发亮的碎银,又像被揉皱了的绿锻.
2 是静的,宛如明镜一般,清晰地映出蓝蓝的天,白白的云,红红的花,碧绿的树.
3.有诗赞曰“晋祠流水如碧玉”,我看这春雨池并不逊于难老泉：泉水是流动的,很难凝成一块碧玉,而这池水却静静的,柔和而美丽,如一块翡翠.
4 湖水绿绿的,似乎有人为它披上了一层薄如蝉翼的面纱,叫人不敢大口呼吸,生怕吹破了它.
5. 微波荡漾的古湖在阳光的照射下粼粼闪光,婀娜多姿的柳丝如同少女洗过的秀发,在波光反映中轻轻飘动,如同梦幻般.
6 池水依然平静如镜,清晰地映出跳跃着的簧火,变幻着的火焰,还有碧天里的玉蟾.
7 太阳已经落山了,但它的光却从云层下反射过来,红光反照到湖面上,湖面像燃烧起来似的,周围的一切都失去了原来的颜色,都被淹没在红光里了.
8 忽然我眼前一亮,我赶忙向前奔去,原来是一片清澈的人工湖,像田园中的一面大明镜,倒映着蓝天、白云,水很清,微风吹过,泛着阵阵涟漪,金光闪闪.“吱”的一声,一只燕子飞来,拖着尖尖的尾巴在水面滑地,激起一阵圆晕……
9 湖中,鱼儿游上了水面,有的吐一串串气泡；有的互相追逐、嬉戏；有的把莲叶当作小伞,在下面捉迷藏；有的跟在妈妈的身后悠悠自得地游来游去.
10 门前池中的残荷梗时时忽然急剧地动摇起来,接着便有红鲤鱼的活泼泼地跳跃划破了死一样平静的水面.
11湖面上水波不兴,船像在一面玻璃上滑行.粼粼水波,像丝绸上的细纹,光滑嫩绿.往远处望,颜色一点深似一点,渐渐地变成了深碧.仰望天空,云片悠然地在移动,低视湖心,另有一个天,云影在徘徊.两岸的峰峦倒立在湖里,一色青青,情意谴络的伴送着游人.眼看到了尽头了,转一个弯,又是同样的山,同样的水,真想来点变化呵,可是走过南北一百二十里,仍然是同样的风姿.
12比起波浪汹涌的洞庭湖来,镜泊湖是平静安详的；比起太湖的浩渺浑圆来,镜泊镜太像水波不兴的一条大江；大明湖和她相比,不过是一池清水,西湖和她相比,一个像“春山低秀,秋水凝眸”的美艳**,一个像朴素自然、贞静自守的处女.
13放眼远望,水光澈艳,风帆点点,湖中小岛犹如一块块碧玉,镶嵌在湖光山色之中,显得那样的楚楚动人.
14 湖水毕竟太诱人了,更何况是在这么一个炎热的时候.我走近了湖边,顿时,面前那层热浪的隔膜消失了.水浪动荡,一闪闪地,仿佛水面上附了一层黄金.手也似乎耐不住了,轻轻伸入水中.酶!那股沁人心脾的感觉真是不可言表.
霖涟漪轻轻地抚摩着汉白玉的池壁；漾动的秋水,在“知鱼桥”下流来荡去.
15那一个个绿色的小岛像一颗颗明珠镶嵌于湖面,乍一看又似一个个绿浪翻滚于云间.彩帆点点,在绿树环绕的千岛湖中竟显得如此多娇.
16鸟瞰清例的湖水,那被风激起的鳞波,仿佛是一道道花边时隐时现,听那松涛,低沉委婉就像那传说一样令人遐想；还有那在风中摇曳,纤弱纯白的芦苇,显出它那独特的姿色,娇柔得使你不忍心去碰它.
17夕阳西下,那如血的残阳映红了半边天,湖水似一位羞涩的少女的脸庞微微泛起了红晕.
18 从鸿鹊楼上俯视麓湖,湖面上有几座精巧别致的小亭,湖水碧波粼粼,金色的阳光洒在湖面上,真似千百颗灿烂的宝石在闪烁着耀眼的光芒.
19啊,桃花潭的水真绿啊,仿佛是一块无瑕的翡翠,涟涟秋水,给人几丝凉意；瞧!桃花潭上,零星地散着几片残荷,叶缘已发黄,但颗颗晶莹的水珠却调皮地藏在上面；残荷下,红色的金鱼漫游其间,两旁的枫树,落下参差斑驳的影子―黄、绿、红、白、黑!
春天的小塘,美在一个“静”字,静得使人觉得那仿佛不是一滩水,而是一片茵―一片葱翠晶莹的绿茵.
蓝天、绿树、白云都把倩影留进了她的怀抱,静静的碧波中渗着一丝丝沉思.
由于永恒的宁静,于是有出奇的清澈：水底的游鱼、沙石,都毫无掩饰地溶进了眼帘―自然,那不是逸士的双眸,而是一对燃着希望之火的眼睛.
春天的小塘,美在一个“动”字,它像一条变幻无定的绿绸,绿得那样美,那样纯,阳光映照之下,跃起粼粼波光,如飞花,似碎金,每一片小光斑都有一个小小的精灵在闪烁,在伸缩,在颤抖；微风吹送之际,泛起道道水纹,缓缓地从一边向另一边推进.
继而又是一朵、两朵……水面上原来清晰的界限像是宣纸中的一线淡墨,在那些空际迷蒙的轻纱薄雾笼罩之下渐渐扩散,后来竟变得有些模糊不清了.
傍晚,塞里木湖渐渐变成了深蓝色,天和湖连成一片,分不清是天把湖水染蓝,还是湖水把天染蓝.
中午,在艳丽的阳光照耀下,塞里木湖像一块闪光的绸缎,青草红花,白羊黄牛,灰驼金马,恰似朵朵彩云在湖边飘动.
千岛湖不是湖,是新安江水电站建成之后,在上游形成了一个86万亩的人工湖,相当于100多个西湖的面积,由于水位提高了近100米,有的山峰已沉入水中,有的则成了碧水中的岛屿,这岛屿便是我先前所见的矗立在水中的山,这样大大小小的岛屿,湖面上共有1078个,因此美其名曰“千岛湖”.
那宽广的湖面穿过玉色的十七孔桥,远远地伸出臂膀,去拥抱碧霄,最后一起融进淡淡的云雾中.秋高气爽的时候,远望去,满眼闪亮的水痕,微微漾着.一层又一层的浪推向岸边,拍着石头.水中渗着寒气,像被澄清过似的,深色皆沉在湖底,袅袅的水烟上荡着秋风,悠然地,无拘无束地旋转,翱翔.
西湖位于浙江省杭州市城西,占地约五点六平方千米,由于其风光旖旎,环境清幽,自古以来就是著名的游览胜地.人称： “上有天堂,下有苏杭.”苏州指的是苏州园林,杭州指的就是这西湖.
西湖是由内湖和外湖两部分组成的.两湖水流相通,只是中间被一道长长的苏堤隔开.名为堤,实际上是六座紧密相连,形态各异的石桥.外湖的面积要比内湖为大,而且湖面上点缀着三颗闪烁的明珠：三潭印月、小赢洲、湖心亭.三潭印月被人们推为西湖诸景之首,主要是因为其立于湖面的三座石塔.二米多高的石塔上五面都有石洞透光,在月明之夜,可见到“月光映潭,影分为三”的奇景.湖心亭上立有一块石碑,上书“虫二”二字.据说是当年乾隆皇帝所题,其中暗含着“风月无边”四字,乃是他夜游西湖,有感而发.西湖除了湖上三景外,沿湖一带尚有柳浪闻莺、花港观鱼、平湖秋月、断桥残雪等诸多美景.
我们下车,越过一个斜披后,便从树梢的空隙中,隐约看到蓝蓝的湖水,越向前走,湖面越大,渐渐地湖面基本呈现在我们的眼中.那四面的高山,环抱湖的四周,山水相依,气势磅礴.湖面上一艘艘的划艇,像繁星点缀在湖中央.忽然,湖面上由南至北激起一条水带,看清楚了,原来是快艇在湖面飞驰.一群群的鸟儿不时在湖的上空叫嚷翱翔,构成了一幅瑰丽的动感图画.
仲夏,我们时常划起小船到深深的湖中去.船儿漾着碧波,发出有节奏的“啪啪”声,圈圈涟漪也随着我们行进,有秩序地荡漾开去.这时,我们几个站在船头,湖面的秀容尽收眼底：清水弯弯,弯弯清水,把那碧绿的水草团团包围.缕缕水草像仙女的秀发随波飘来荡去,时伸时卷,与湖水缠绵,与鱼虾逗乐.远处,粉红点点,绿荫片片,股股荷香直钻你的鼻孔.诱使着我们加速划船,驶进了荷的怀抱.我们把船停在荷叶最密、荷香最浓的地方,便分别趴在船头、船舱.荷叶片片都如伞盖一样大,把匀人的身体掩藏在它浓浓的绿荫里.有几枝鲜艳的荷花和鲜嫩的小莲蓬探头探脑,像在和我们逗乐.
池塘很小,平时活泼的金鱼儿,现在却静静地呆在那儿,可能是睡着了吧.池塘中间是一座鬼斧神工的山石,在月光的洗涤下,更加情趣盎然,如画一般.月儿映在墨绿色的池底,被水一洗,显得分外明澈、高远,就像蒙娜丽莎迷人的眼睛令人心驰神往.一阵风拂过,在平静的池水上划出一道浅绿的波痕,池水微微漾起,轻吻着山石,发出轻轻地金属般的撞击声,在宁静的夜中显得分外轻悠,……
长荡湖作为太湖一位娇嫩的妹妹,娴静地躺在金坛这块宝地之上.当我第一次来到长荡湖的时候,就有一股朦胧的,说不出的喜爱之心.远处,天是蓝蓝的,没有一丝杂云,没有一只飞鸟,像一块巨大的蓝色纱巾,轻轻地罩在上面.近处,水是浅绿的,绿得是那么的纯真,那么可爱,水中没有一丝杂物.就连喜欢嬉戏的小鱼儿,也似乎不忍心打破这一片宁静的绿,游到水底去了,水面就像一块无暇宝石,一片淡绿的初春牧场.
我置身于小船上,任其漂流,不知不觉中,发觉己身处茫茫的湖心了.这时,我才觉得世界竟是这样的美.环顾四周,看不到任何一点杂色,只觉得周围到处都是一片惹人的绿.我怎样才能描述这片可爱的绿呢?《辞海》中那些华丽的词语,那些优美的句子能和眼前这片绿媲美吗?我忘情地伸出双手,捧了一把纯洁碧绿的水轻轻放入口中,觉得她比梅更香,比蜜更甜……我又捧了一把纯真的绿放到怀里,顿觉心里有无比的轻松,精神也为之振奋.
玄武湖的水是那么清亮,简直像一颗巨大的光华灿烂的绿宝石.微风拂过湖面,掀起层层涟漪,在夕阳的照耀下,湖水闪闪发光,像鱼鳞,像碎玉,使人心旷神怡.微起的波浪,好像追逐嬉戏的孩子,一排接一排地向岸边冲去,接着又嬉笑退回.这样周而复始永远都不感到厌倦.晶莹的水珠溅在我的手上,给人一丝凉意,使人精神振奋.站在岸边,能一眼望到水底,有时还会看到一些小鱼虾游来游去,让人感到这碧绿的水中,还存在着生命,它们给湖水带来了生气,也增添了神秘感.
黎明,淡青的天光下,水库静得出奇.水面上飘着淡淡的水雾,像少女蒙着轻纱.那水面中的小岛仿佛飘在云雾中.远望水库,多像一条银灰色的绸带,蜿蜒伸向远方……
湖是静的,宛如明镜一般,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树；湖是活的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心,在追逐,在嬉戏； 湖是软的,微风习习,波纹道道,像一幅迎风飘舞的绸；湖是硬的,像一块无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽.
静静地湖是可爱的,但雨中的湖更是动人. 细丝般的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖面大一块绿色的“锦”,“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花.
雷雨到来的时候湖最热闹.你听,天空中一道亮光,那是开幕的礼花上了天.“轰隆”礼炮响了,大会就要开始了.等到大雨一落,联欢会立刻开始.你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花；你想知道节目是否精彩吗?“哗哗”的雷鸣般的“掌声’会把一切都告诉你.
海拔2000多米的群山怀抱中,忽然出现这么一溉深碧的湖水,真令人惊叹不已.近看池水倒映着周围的山岭和松树,浓淡分明；远看群峰顶着的洁白雪冠,若隐若现；夕阳的余晖洒在明净的水面上.微风过处,波光粼粼,恰如千万条鱼儿在翻腾；山坡上是古老的云杉林,郁郁葱葱；小松鼠在枝间跳来跳去,不时地向我们探望；林中落叶盈尺,踩上去,沙沙作响,给人一种轻柔的感觉.哦,这一切简直是幅绝妙的水墨画.
青海湖古称为“西湖”,藏语称“错温波”,意为“青色的湖”.湖呈椭圆形,东西稍长,周长300多千米,面积4583平方千米,海拔3195米.随着季节和天气的变化,青海湖的景色各有不同.春夏,山青水秀,百鸟争鸣；严冬,白雪皑皑,湖面冰封；晴天,碧空如镜,水天一色；阴天,云海茫茫,浪击有声.远望青海湖,它就像一块硕大无比的蓝宝石闪耀着灿烂的光芒；近看,它就像一片无边无际的汪洋大海.早晨,青海湖被白雾笼罩着,它和天汇为一色,让你分不清哪是天,哪是水；傍晚,霞光投射在湖面上,反衬着叠叠波光,就像一位画家向你展开一卷绚丽的彩墨画；到了夜晚,月亮把皎洁的光芒洒向平静的湖面,湖面上波光粼粼,满天星斗映在湖中,真是湖中有天,天在湖中.鸟岛、海西山、海心山、沙岛和孤指山（三块石）五个小岛像五颗璀璨的明珠镶嵌在湖中,为青海湖增添了色彩.
青海湖中鱼的种类比较单纯,主要盛产裸鲤（俗称涅鱼）.裸鲤无鳞,味美,营养丰富,闻名遐迩.一条裸鲤从幼鱼长到一斤重,大约需要11年至12年,可见裸鲤之珍贵.为了合理利用裸鲤资源,政府已经采取了措施,禁止乱捕.
湖中的海心山面积近1000平方米.相传它以产龙驹闻名天下,故又称为龙驹岛.岛上怪石嶙峋,杂草丛生.盛夏时披红挂绿,鸟语花香；严冬时冰岩搓峨,景色非常优美.鸟岛位于青海湖西布哈河口附近,鸟岛的面积仅0. 4平方千米.由于岛上空气清新,食物充足,环境幽雅,每年都吸引着斑头雁、鱼鸥、棕头鸥、赤麻鸭、鸿鹅等11种近10万之众的候鸟来这里栖息,育雏,素有“鸟的王国”之称.当你涉足鸟的王国时,惊鸟群飞,声扬数里.有时岛上还会飞来已濒临岛上的鸟类资源,国家已在这里设立了专门机构,负责鸟类的繁育和研究.
站在东湖边上,放眼眺望,却也望不到湖的边际.迎面吹来那薄荷般沁人的凉风,使人顿感心爽神清.洗耳倾听那玲玲的湖水声,就像琴师拨动了美妙的琴弦；仿佛看到了湖水活脱跳跃的姿影,引人顿生雀跃之心.看这碧绿的湖水,绿盈盈的,绿得不野,绿得不浊,细腻而温存.我不禁弯腰掬起一捧水,心想,它定会把我的手染绿的,但只是无色的空明,从手指缝里泊泊落入湖中,像冰敲玉盘般清脆,随即又恢复了它原先的颜色,晶莹、柔美,潺潺地流向远方.
常州市武进区邮编
武进区邮编是213100。
武进区位于常州市东部，地跨沿江平原和太湖平原，内抱常州市区，东与无锡、江阴两市接壤，南与宜兴市毗连且濒太湖，西与金坛区相邻，总面积约1066平方千米。
武进区
武进区属亚热带季风气候，干湿冷暖，四季分明，雨量充沛，无霜期长。春季一般在3～5月，盛行东南风。期间来自海洋的暖湿气团逐渐加强，气温回升，北方强冷空气时有南下，与暖湿气团交替影响，造成乍晴乍雨，时寒时暖的天气，每年都有5天以上的连阴雨天气。3月底4月初的严重晚霜冻，会给农业生产造成危害。农历二月十八“马和尚过江”后，天气趋于稳定。
武进区境内积高亢平原分布在马杭、礼嘉、漕桥一线以西及滆湖以外地区，地面标高（吴淞基面）4～9米，北部略高，出露岩性主要为滆湖组粘土。湖积低洼平原分布在青龙礼嘉线以东，地面标高1.5～5.5米，西高东低，地表出露如东组粘土。湖底标高1.4～1.9米的湖心区位于焦溪、横山桥以东，属最后成陆区域。
数学家的故事 100字以上
最佳答案7岁那年，小高斯上小学了。教师名字叫布特纳，是当地小有名气的“数学家”。这位来自城市的青年教师，总认为乡下的孩子都是笨蛋，自己的才华无法施展。三年级的一次数学课上，布特纳对孩子们又发了一通脾气，然后，在黑板上写下了一个长长的算式：81297+81495+81693+……+100701+100899=？
“哇！这是多少个数相加呀？怎么算呀？”学生们害怕极了，越是紧张越是想不出怎么计算，布特纳很得意。他知道，像这样后一个数都比前一个数大198的100个数相加，这些调皮的学生即使整个上午都乖乖地计算，也不会算出结果。不料，不一会儿，小高斯却拿着写有答案的小石板过来了，说：“老师，我算完了。”布特纳连头都没抬，生气地说：“去去，不要胡闹。谁想胡乱写一个数交差，可得小心！”说完，挥动了一下他那铁锤似的拳头。可是小高斯却坚持不走，说：“老师，我没有胡闹。”并把小石板轻轻地放在讲台上。布特纳看了一眼，惊讶得说不出话来，没想到，这个10岁的孩子居然这么快就算出了正确的答案。原来，小高斯不是像其他孩子那样一个数一个数地加，而是细心地观察，动脑筋，找规律。他发现一头一尾两个数依次相加，每次加得的和都是182196，求50个182196的和可以用乘法很快算出。 小高斯的难以置信的数学天赋，使布特纳既佩服，又内疚。从此，他再也不轻视穷人的孩子了。他给小高斯买来了许多数学书，并让他的年轻的助手巴蒂尔帮助小高斯学数学。
千岛湖作文
十一长假,我有幸来到浙江的千岛湖，徜徉于绿水青山间，不禁为大自然那鬼斧神工的造化而拍案叫绝、惊叹不已。
我们怀着心儿怦怦跳的感觉，踏上了摇晃不定的游艇，偶然低头瞥见湖浅处驻扎着数不胜数的小银鱼，它们推推桑桑，欢迎着我们千里迢迢的到来，好不热闹哇。小艇终于开动了，艇后部似卷起了千堆雪。我小心翼翼地把手放在水花间，一种久违的清凉溢上心头。透过没有瑕疵的湖水，我仿佛看到了另一个世界。顿时，我感到尘嚣渐远、可闻天籁……
随着清风曼妙的吹拂，游艇在青山绿水间劈波斩浪，激起漫天的洁白浪花。湖面时而如一条起伏的毯子，时而似平坦的画卷，它那碧蓝，是经过岁月烟尘的荡涤后宁静的蓝哪！朦朦的薄雾中，我们还依稀可见上千个岛屿，恰似镶在蓝绸缎中的翡翠。这般美景，就是巧夺天工的画师也是自叹弗如。水飞溅到我们脸上，冲洗着大家兴奋的脸庞。好一幅江南水墨图！
群岛之一——桂花岛 小艇驶到了桂花岛脚下，我们小心翼翼地登上了码头，只见那树木葱茏、藤萝摇曳、巨石嶙峋。山上有一条经脉似的林荫小道，阳光透过层层树叶，洒在上面，为阴森可怖的小岛增添了丝丝生气。那些怪石，像是故意和大家作对，使行走十分艰险、可怕，但我们仍不畏困难，勇敢地迈好每一步，向“火光”处迈近。
多么美丽的千岛湖！俗话说得好“金山银山，不如绿水青山。”我们要爱护人类自己的家园，让千岛湖及其它景观为我们的生活增光添彩。
千岛湖作文
十一长假，我有幸来到浙江的千岛湖，徜徉于绿水青山间，不禁为大自然那鬼斧神工的造化而拍案叫绝、惊叹不已。
我们怀着心儿怦怦跳的感觉，踏上了摇晃不定的游艇，偶然低头瞥见湖浅处驻扎着数不胜数的小银鱼，它们推推桑桑，欢迎着我们千里迢迢的到来，好不热闹哇。
小艇终于开动了，艇后部似卷起了千堆雪。
我小心翼翼地把手放在水花间，一种久违的清凉溢上心头。
透过没有瑕疵的湖水，我仿佛看到了另一个世界。
顿时，我感到尘嚣渐远、可闻天籁…… 随着清风曼妙的吹拂，游艇在青山绿水间劈波斩浪，激起漫天的洁白浪花。
湖面时而如一条起伏的毯子，时而似平坦的画卷，它那碧蓝，是经过岁月烟尘的荡涤后宁静的蓝哪！朦朦的薄雾中，我们还依稀可见上千个岛屿，恰似镶在蓝绸缎中的翡翠。
这般美景，就是巧夺天工的画师也是自叹弗如。
水飞溅到我们脸上，冲洗着大家兴奋的脸庞。
好一幅江南水墨图！ 群岛之一——桂花岛 小艇驶到了桂花岛脚下，我们小心翼翼地登上了码头，只见那树木葱茏、藤萝摇曳、巨石嶙峋。
山上有一条经脉似的林荫小道，阳光透过层层树叶，洒在上面，为阴森可怖的小岛增添了丝丝生气。
那些怪石，像是故意和大家作对，使行走十分艰险、可怕，但我们仍不畏困难，勇敢地迈好每一步，向“火光”处迈近。
多么美丽的千岛湖！俗话说得好“金山银山，不如绿水青山。
”我们要爱护人类自己的家园，让千岛湖及其它景观为我们的生活增光添彩。
...
作文写千岛湖的好开头游千岛湖 今年五一节，我们全家去千岛湖游玩。
经过五个多小时的车程，来到了美丽的千岛湖。
第二天，在导游的带领下，我们乘着“精达号”游轮来到我们的第一个景点“温馨岛”，我们在那玩了水上自行车和水上摩托。
接着玩了鸵鸟岛和神龙岛，神龙岛也叫蛇岛有各种各样的无毒蛇和有毒蛇，在梅峰观岛坐览车上山，千岛湖美湖景尽收眼底。
最后我们来到了龙山岛，坐着桥子参观了坐落在那里的“海瑞祠”，听导游的介绍是淳安人民为纪念海瑞在淳安任知县时的勤政为民而建造的。
我还在那里当了一回小皇帝呢！千岛湖真美啊！千岛湖一日游千岛湖位于浙江省杭州市淳安县，由一千多个岛组成。
今天，导游安排我们去岛上游，我们乘坐的豪华双层轮船缓缓的在一望无际的千岛湖上行驶，本是平静的湖面泛起了晶莹般的水花。
一路幽雅的风景把我深深的吸引，湖水绿如蓝，天空碧如洗。
如此风景，怎能让我不拿起相机呢？“开饭喽！”我还是第一次在船上用膳，显得格外兴奋。
船身摇晃，风景如画，使我诗心大发：湖水悠悠，岛屿连绵，高山挺拔，如此美景，伴我饮食，不亦乐乎！船缓缓地靠岸，眼前是一个锁岛，一路上挂着大大小小的五彩锁：十二生肖锁、麒麟锁、爱心锁……每一把锁都表明一个心愿。
岛上有一位作诗的老大爷，我邀他为我的名字作一首诗，写在纸扇上，他沉思片刻，挥手泼墨：“陈贤勤学书，睿聪动鸿儒，骐腾翰林志，高才傲越吴。
”我将把他珍藏起来，作为学习的动力。
游千岛湖作文作业帮暑假啦，暑假啦，终于紧张的学习过去了。
我们可以放松的玩了。
虽然暑假的天气非常得热，但是我们全家还是一起去了千岛湖游玩。
我们来到了千岛湖的桃源仙竟，来到桃源仙竟里面，我看到了那些在很久很久以前的石头，当时那写导游说这些很久很久以前的石头既然是天然的而不是人工所造的。
那个时候我一听就非常的奇怪也非常的纳闷。
我纳闷是因为我不敢相信我自己的眼睛，我仿佛觉得我眼前的一切都是幻觉。
而且这一些头既然自己会生长出来，而且上长出来的形状还是五花八门、各种各样的。
并且这些在以前自己上涨出来的石头我们如果用手去摸的话还会觉得很光滑、很冰凉的，摸起来的时候我们的手会很舒服。
这一个桃源仙竟里面的石头不仅仅是摸起来光滑、冰凉、舒服。
而且这些石头如果我们仔细的去看的话，我们就会发现这些石头会像一些动物或者是人。
我在那里听导游解释说传说有一个村子，这个村子里面藏满了宝藏，但是由于这个粗子里满有着许多宝藏所以在晚上的时候就有很多只老鼠来到这个村子里面偷取宝藏，后来村民们知道了以后就在这个村子的周遍放着一只猫，从那以后就再也没有老鼠敢到这个村子里面偷宝藏了。
我听了这个导游所说的这个故事后我望了望果然没有错，那些石头既然和套有所说的故事一模一样。
这一次的千岛湖旅游不仅让我玩的很愉快，而且也让我学到了不少的知识哦！
求一篇写浙江杭州千岛湖的作文,学霸们杭州人们的卫生习惯很好，他们的环境污染没有我们的严重，他是一个旅游城市，他们有美丽的西湖，还有美丽的千岛湖，他们的风景非常美丽，龙其是美丽的湖水闪闪发亮，美丽的千岛湖作文。
千岛湖象大海一样广阔，千岛湖是由千万个岛屿组成，岛上有许许多多的动物，动物在跳着欢快的舞蹈，吃着美味的食品，喝着没有污染的湖水，在美丽的千岛湖欢快的生活。
千岛湖上面的树木没有污染，到处都绿阴阴的。
千岛湖的湖水没有污染，里面有很多很多五颜六色的鱼，小学六年级作文《美丽的千岛湖作文》。
“十 一”长假期间，随着游客的增多，游人的环境保护意思淡薄，千岛湖上污染严重了。
我希望游客们不要乱七八糟的投东西，增强环境 污染意识，大家一起来共同保护我们美丽的千岛湖、 美丽的家园、美丽的地球
写景作文 ：千岛湖千岛湖以它清澈的湖水、幽静的小，吸岛引了四面八方的中外游客。
今年“五一”劳动节，我们一家子也有幸游览了千岛湖。
早晨四点，天色还很早，我们就乘大巴出发了。
一出城，只见窗外的雾很浓，寒风不时地钻进车厢，汽车在马路上小心翼翼地开着。
我很激动，极力向远处望去，可惜只能看到路边的树，不一会儿，我迷迷糊糊地睡着了……等我醒来，天早已大亮，雾也散了，我打开车窗，向远出望去，心情格外舒畅，车子行驶了近七个小时，终于到达了目的地。
导游说；“千岛湖所在地浙江建德市，城市人口虽与金坛一样多，面积除去千岛湖却小得可怜，它只有一条主要街，第二条街道还是为了旅游业的发展才新建的。
”因为城市人口拥挤，所以那里楼房很高，一般在6至8层，我们到了宾馆已12点，大家随便吃了点午饭，休息了一会儿，又坐上车去千岛湖。
一路边全是山，远处的山峰连绵起伏，近处的经过太阳的滋润，显得更加青翠。
车子开到了半路，我们开到了波涛滚滚的新安江，还看见新安江水利发电站。
导游说：“没有新安江就没有美丽的千岛湖，因为千岛湖是因为修建了新安江水力发电站而形成的。
它一共有9个闸门，这闸门有时开6个，有时开4个。
只有96年特大洪水的时候才开了9个。
”导游介绍，开闸门时是很雄伟壮观的。
遗憾的是我无法见到，只能凭自己的想象发挥了。
车子在山路上盘旋行驶，过了半个小时，我们到了千岛湖，这时的游客可真多，我在来往是人群中都快被挤成“压缩饼干”了。
好难等啊，简直是度秒如年，等了好长时间，我们终于登上了“明珠”号游船。
我站在甲板上兴奋地眺望那烟波浩淼的湖水，此时此刻，此情此景，我无以用言语表达，只有迅速的按下快门，记录下一幅一幅精彩的画面……我们首先游览了天池岛，它是国家级森林公园，顾名思义，自然有许多树啦，这一点也不假，那里的松树翠绿欲滴，高高的杉木有一栋楼房高，细细的大红叶子漂亮极了，树的茂密用一手遮天来形容，一点也不过份，在宽厚的树阴下，我分明见到的是一片凉爽世界，不知道 *** 辣的太阳正当头晒，沿着弯弯曲曲的小径，好不容易爬上山顶，谁知一下子又钻进了黑乎乎的山洞。
咦？什么声音这么动听，当我迫不及待地摸出洞定眼一看，哇！好一个壮丽的瀑布，它呼啸着向我们奔来。
溪里两只白天鹅在水面上梳洗着自己洁白亮丽的羽毛，活泼的金鱼向岸边投食的游客纷纷涌来，你争我夺，有趣极了！走上湿漉漉的台阶，就是瀑布的顶端，呵：原来是人造瀑布，真可以以假乱真了。
走出瀑布，再拐个弯，来到了吊桥。
望着摇摇晃晃的吊桥，我紧张得要命，吊桥建在两座高高的山崖之间，有几十米长，窄窄地，下面是急流的溪水。
我的心快蹦出来了，我十分小心地挪动着莲花碎步，紧跟在爸爸后面，生怕万一有个闪失，那样就完完了。
正想着，吊桥被前面胆大的大哥哥使劲地摇晃起来，我拼命似的抓住爸爸，浑身直冒冷汗，当我惊恐万分的走完吊桥，心里还在咚咚直跳，好险啊！真是 *** 到家了。
下山了，我们一家三口一路走一路嬉笑，在路边我发现了一根粗大的树藤，急忙溜过去，像猴子似的坐在上面，嘴里还发出怪叫：“啊————”。
妈妈乐了，连忙叫爸爸把我的怪样拍下来。
千岛湖印象作文早就已经听说过“上有天堂，下有苏杭”而千岛湖，便是“人间天堂”里的一颗璀璨的明珠。
八月份妈妈带我去了千岛湖旅游。
一大早，我们到达了千岛湖码头，坐上了“沁心12号”游船。
清晨的千岛湖有着薄薄的雾，所有小岛变得朦朦胧胧。
直到八点多，雾散了，眼前的一切都明晰了，只见岛上绿树环绕，湖面碧波荡漾。
那湖水带一点儿蓝，又有点儿绿，蓝中带绿，绿中带蓝。
湖水很静；只有游船激起的浪花，小岛，游船，水鸟，树木的倒影全部呈现在水中。
千岛湖有大大小小的岛屿近千个，一个个岛屿像宝塔一样，千岛湖也因此而得名，其中著名的岛屿有蛇岛，锁岛，奇石岛，天池岛……在游玩中，我印象最深的是锁岛。
锁岛形状似锁，锁岛上有我国自古以来的所有千奇百怪的锁。
有鱼锁，开心锁，十二生肖锁……其中最引人注目的锁是平安锁。
这把锁高3.4，米，重2.6吨，据说摸了这把古老的锁，就会好运连连，因此，千岛湖锁岛的风情“锁住”了许多游客，有很多人把名字刻在了吉祥锁上，我和妈妈也虔诚地摸了他，祈福平安相伴。
要说是最惊险 *** 的地方是状元桥，它由许多木板拼成，一头连着奇石岛，一头连着无名岛。
我刚走上桥就感觉桥在晃动，不由感到害怕，等走到桥中央，晃动的更厉害了，我的身子东歪西倒，好像失去了平衡，生怕掉下去，可是总不能一直悬在桥上吧，只好壮着胆冲了过去。
我们还乘缆车上了梅峰观景。
从上往下看，是星星点点的岛屿像落在天上的星星，又像一块镶了无数翡翠的蓝天，真美。
作文千岛湖要用红笔标出十个好词好句家乡是一个多彩的世界，奇幻的颜色让人捉摸不透。
家乡是绿色的，一排排挺拔的树木，一颗颗苍萃的小草，汇成了绿色的海洋。
风一刮，就象泛起涟漪的湖面，斑驳的树影，温柔的轻风，使人留连忘返，心旷神怡，陶醉其中。
家乡是红色的，一朵朵盛开的牡丹，像一个个害羞的姑娘；娇滴滴的红玫瑰，那样的扣人心弦，那怒放的红菊，显得那么纯洁而又美丽，每一朵花，都为家乡增添了一份颜色，一份美丽。
家乡是透明的，门前那条小河，清澈见底。
一条条小鱼快活的游来游去，偶尔冒出一个个小气泡，给人以清爽、明朗的感觉。
记得小时候，我常常在河里游泳，它，留下了我欢快的身影。
家乡是灰色的，架在河上的那一座石桥，已经有好几十年的历史了，却依然那么坚固。
许许多多的人从上面踏过，却不曾留意过它，小时候，我经常坐在桥栏上数台阶，一层，两层，三层、、、、、、这个小小的石桥，记录了我成长的足迹。
门前的小路，我曾赤脚踩着它走过，曾和小伙伴们在上面追逐打闹，那一切一切，都留在了记忆深处。
家乡是金色的，到处洋溢着丰收的喜悦。
人们纵情高歌，唱出了满心的喜悦。
那金黄的麦田，那金黄的柿子，那金黄的雪梨，是农民用心血和汗水换来的，每一个硕果，都是那样甘甜、爽口。
家乡是银色的，大雪覆盖了整个大地，显得那么干净、纯洁，让人不忍心去踏上它，破坏它。
小时候，我和小伙伴堆雪人，打雪仗，常常冻得满脸通红，仍然不肯停下。
家乡的颜色，它是那么的神奇、变幻莫测。
它美得自然，美得朴实。
它代表了家乡的生气蓬勃，代表了家乡那美好的明天与未来。
我爱你，家乡的颜色！
写千岛湖六小校园的作文我学习在一所美丽的学校里，它一年四季都非常美丽！春天，树木抽出新的枝条，小草也探出了小小的脑袋，桃花像和其他花争着报春一样，开的特别美丽。
那小小的紫丁香花也努力的展示它与众不同的紫色，仿佛要比桃花更加鲜艳，让人看了心情非常舒畅！夏天的天气非常炎热，杨树和松树绿的逼你的眼！坐在像伞一样的大树底下的人们既舒适，又可以凉快。
有时下小雨，同学们就在树下嬉戏打闹，别有一番乐趣。
秋天，它是一个穿着金色衣裳的仙女。
它用它的衣服抚去了太阳的炎热，将清爽和明亮带给了大地。
这个季节校园的花坛中菊花千姿百态，最迷人了！冬天，当校园被披上厚厚的银装，树木中的松柏比以前更加强壮了，像一位战士，守护着校园。
啊，我爱我美丽的校园！
世界上有许多美好的景物，日出日落、春去春来、云飘雪降、山海湖泊、名胜古迹、城镇村落、街道庭院……哪一样不值得我们用诗一般的语言去讴歌，但写景作文让小学生煞是头疼，为什么呢？一是胸中无好词佳句，二是作文言之无序。
人教版六年制小学语文第九册第一单元侧重训练的作文就是写景作文。
根据小学生写景作文的现状和课本的编排情况，我是如何训练写景作文的呢？ 一、紧密联系课文指导写作 第一单元的《海上日出》、《夕照》、《迷人的张家界》，还有积累运用一的《大理三塔》，这些文章都是很好的写景范文。
海上日出按事情的发展顺序写出了日出的过程；《夕照》按时间顺序写出了如诗的夕照；《大理三塔》按空间顺序写出了三塔的样子。
学生通过学习知道了写景作文要按一定顺序去写，并见识了各种顺序。
学生还知道了写景作文在描写时，要“寓情于景”，要带着感情去描写，展开丰富的想象，尽量运用生动的语言、贴切的手法。
如：联想、比喻、夸张等。
只有这样枯燥的景物描写才会变得充满生机，富有情趣，才会吸引读者。
当然学生还知道了文章写得这样细致传神得益于作者的细致观察。
二、读万卷书，过语句关。
“巧妇难为无米之炊”，读万卷书，才能行万里路。
要想写好写景作文，积累一定量的写景状物的词汇势在必行。
用了两个星期的时间强化训练词语。
学生饱览写景的文章，通过朗读、背诵、摘抄等形式积累好词佳句。
三、细致观察，抓住特点。
经过上面两个环节，学生为写景作文已作好准备工作，下面就是实战演习了。
事也凑巧，天助我也！那天天降暴雨，天昏地暗。
暴雨入注。
我就抓住这个机会让学生观察这场突如其来的暴雨，学生观察得很细。
之后学生按事情的发展顺序写出了这场暴雨，并且写出了特点。
其中一个学生这样写大雨倾盆时：粗大的雨点，狂暴地落在屋顶上，整个天空似乎要崩塌下来，电闪雷鸣、暴风骤雨，似乎要把这个世界吞没。
雨下得更大了，大地间像挂上了一幅巨大的珠帘。
另一学生这样写天晴雨住时：大雨终于筋疲力尽了，雨渐渐地小了，树木又精神振奋地站了起来，乌云渐渐地退了，太阳露出了笑脸。
这次习作之后我又让学生观察了校园，写校园的景色。
在写秋天的校园时，该生用敏锐的眼光捕捉到“丑菊”，用他独特的视角写出了白花凋零，惟丑菊独放异彩。
他在作文中这样写到：秋天五颜六色的花儿都不愿自己先凋谢，还想一直比下去。
这时丑菊开花了，别的花儿，一看见丑菊那漂亮的鲜嫩的小花，都心甘情愿地低下了头。
通过这三个环节的环环相扣，学生写出了令人满意的作文。
当然这不是剧终，贵在坚持。
我相信学生在今后的生活中会睁大双眼看世界，留心观察、留意生活、留住精彩！
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