1.泉州鲤城区泉州鲤城区天气

2.以迁徙为题的800字作文应如何立意

泉州鲤城区泉州鲤城区天气

明天丰泽区天气如何预报_明天丰泽区天气如何

1、鲤城区和晋江市哪个好2、鲤城是哪个城市3、泉州鲤城区邮编多少鲤城区和晋江市哪个好

晋江好。

1、晋江是市泉州鲤城区,鲤城区是区。

2、人口。晋江市的常住人口为211.9万人泉州鲤城区,在福建省各区县中排名第1名。鲤城区常住人口为396112人。鲤城区(古属泉州府晋江县)是福建省泉州市下辖的一个区。晋江市(古属泉州府晋江县)泉州鲤城区,为福建省下辖县级市泉州鲤城区,由泉州市代管。2022年6月,入选2022年全国县域旅游综合实力百强县。

鲤城是哪个城市

鲤城区(古属泉州府晋江县)是福建省泉州市下辖的一个区。鲤城区是泉州市中心城区之一,因古城形似鲤鱼得名,历史上习惯称“泉州”,位于晋江下游的泉州平原,东、北邻丰泽区,西、北毗南安市,西、南与晋江市交界。

鲤城区辖8个街道办事处及1个省级开发区,分别是:江南街道、浮桥街道、金龙街道、常泰街道、街道、鲤中街道、海滨街道、临江街道、江南高新电子园区。

旅游景点:

1、寺

泉州寺,为中国重点文物保护单位,位于中国福建泉州市鲤城区西街,于唐武后垂拱二年(686年)由黄守恭开创,有逾1300年历史。

2、李贽故居

李贽故居,位于泉州鲤城区南门万寿路123号,为一座两进三开间的普通民房,前落只剩一间通道,正厅建筑形式为坡屋顶,砖木结构,厅堂内案桌供脱胎李贽塑像,后有李贽家族族系图。占地面积495平方米。

3、清净寺

清净寺是中国现在最早的一处伊斯兰教建筑,为院公布的第一批全国重点文物保护单位之一。中国现存最早、最古老的具有阿拉伯建筑风格的伊斯兰教寺。位于鲤城区涂门街中段,是全国重点文物保护单位。

泉州鲤城区邮编多少

问题一:福建省泉州市的邮政编码是多少。泉州市 362000

惠安县 362100

晋江市 362200

南安市 362300

安溪县 362400

德化县 362500

永春县 362600

石狮市 362700

问题二:泉州邮政编码多少邮编 行政区域

362000 福建省 泉州市 鲤城区

362000 福建省 泉州市 洛江区

362000 福建省 泉州市 丰泽区

362100 福建省 泉州市 惠安县

362200 福建省 泉州市 晋江市

362300 福建省 泉州市 南安市

362400 福建省 泉州市 安溪县

362500 福建省 泉州市 德化县

362600 福建省 泉州市 永春县

362700 福建省 泉州市 石狮市

362800 福建省 泉州市 泉港区

问题三:泉州市鲤城区住宅邮政编码362001福建省 泉州市 鲤城区 西街

362002福建省 泉州市 鲤城区 东街

362001福建省 泉州市 鲤城区 新门街

362001福建省 泉州市 鲤城区 堤后路

362001福建省 泉州市 鲤城区 城西路

362002福建省 泉州市 鲤城区 县后街

362002福建省 泉州市 鲤城区 涂门街

362002福建省 泉州市 鲤城区 打锡街

362002福建省 泉州市 鲤城区 九一街

362002福建省 泉州市 鲤城区 百宜巷

362005福建省 泉州市 鲤城区 锦美村

362005福建省 泉州市 鲤城区 南环路

362001福建省 泉州市 鲤城区 西街帽巷

362001福建省 泉州市 鲤城区 西街新街

362001福建省 泉州市 鲤城区 临江街道

362001福建省 泉州市 鲤城区 新华南路

362001福建省 泉州市 鲤城区 西街裴巷

362001福建省 泉州市 鲤城区 鲤中街道

362002福建省 泉州市 鲤城区 东街菜巷

362002福建省 泉州市 鲤城区 温陵南路

362002福建省 泉州市 鲤城区 北环城路

362002福建省 泉州市 鲤城区 聚宝街05

362002福建省 泉州市 鲤城区 温陵北路

362005福建省 泉州市 鲤城区 江南街道

362005福建省 泉州市 鲤城区 金龙街道

362005福建省 泉州市 鲤城区 浮桥街道

362005福建省 泉州市 鲤城区 常泰街道

362001福建省 泉州市 鲤城区 西街护厝池

362001福建省 泉州市 鲤城区 西街会通巷

362001福建省 泉州市 鲤城区 西街甘棠巷

362001福建省 泉州市 鲤城区 西街陈厝巷

362001福建省 泉州市 鲤城区 西街金钗巷

362001福建省 泉州市 鲤城区 西街三朝巷

362001福建省 泉州市 鲤城区 西街旧馆驿

362001福建省 泉州市 鲤城区 西街五塔巷

362001福建省 泉州市 鲤城区 西街台魁巷

362001福建省 泉州市 鲤城区 西街奉圣巷

362001福建省 泉州市 鲤城区 西街甲第巷

362001福建省 泉州市 鲤城区 西街无尾巷

362001福建省 泉州市 鲤城区 西街胡尾巷

362001福建省 泉州市 鲤城区 新门街水沟

362001福建省 泉州市 鲤城区 西街土地巷

362001福建省 泉州市 鲤城区 西街文魁巷

362001福建省 泉州市 鲤城区 西街大寺后

362001福建省 泉州市 鲤城区 西街九史巷

362001福建省 泉州市 鲤城区 西街古榕巷

362001福建省 泉州市 鲤城区 西街孟衙巷

362008福建省 泉州市 鲤城区 街道

362002福建省 泉州市 鲤城区 北门街018

362002福建省 泉州市 鲤城区 义全街025

362019福建省 泉州市 鲤城区 聚宝街1号

362001福建省 泉州市 鲤城区 西街井脚巷

362001福建省 泉州市 鲤城区 西街孝感巷

362001福建省 泉州市 鲤城区 新华北路06

362001福建省 泉州市 鲤城区 西街曾井巷

362001福建省 泉州市 鲤城区 中山北路03

362001福建省 泉州市 鲤城区 西街井亭巷

362001福建省 泉州市 鲤城区 西街老厝尾

362001福建省 泉州市 鲤城区 西街炉下埕

望纳...

问题四:泉州鲤城区南环路邮编多少?邮政区码

362000

鲤城区是福建省泉州市下辖的一个区。鲤城区是泉州市中心城区之一,因古城形似鲤鱼得名,历史上习惯称“泉州”,位于晋江下游的泉州平原,东、北邻丰泽区,西、北毗南安市,西、南与晋江市交界。

问题五:泉州邮政编码你是指泉州市区的邮编吗,还是下面各个县区的邮编呢

给你列出泉州市区以及下属的各个县区的邮编:

福建省 泉州市 邮编: 362000

邮编 行政区域

362000 福建省 泉州市 鲤城区

362000 福建省 泉州市 洛江区

362000 福建省 泉州市 丰泽区

362100 福建省 泉州市 惠安县

362200 福建省 泉州市 晋江市

362300 福建省 泉州市 南安市

362400 福建省 泉州市 安溪县

362500 福建省 泉州市 德化县

362600 福建省 泉州市 永春县

362700 福建省 泉州市 石狮市

362800 福建省 泉州市 泉港区

希望对你有帮助

问题六:泉州市鲤城区城西环路南1区2幢9号邮编多少 5分 泉州市鲤城区的邮政区码:

362000

鲤城区是福建省泉州市下辖的一个区。

鲤城区是泉州市中心城区之一,因古城形似鲤鱼得名

问题七:福建省泉州市鲤城区美食街美食街邮编多少,什么街道邮编:362000

地址:福建省泉州市鲤城区

问题八:泉州市鲤城区北峰工业区见龙亭小区祥龙苑7号楼401室邮编多少祥龙苑

地址:福建省 泉州市 丰泽区 北峰工业区见龙亭

邮编:362008

以迁徙为题的800字作文应如何立意

当田野上扎人的麦芒不再让人感到刺痛;当公路上单调的风景不再让人感到厌烦;当海洋上颠簸的小船不再让人感到恶心,那么田野,公路,海洋便成了家。

有这样一群人,他们的家在田野,公路或者海洋,他们有着职业的工作,而田野,公路或者海洋又是他们工作的地方。

人们管他们叫麦客,养蜂人,渔民。

麦客这种职业如同候鸟一般,是一种迁徙的职业,他们一路游走一路替人收割麦子。或由北向南或由南向北,随身携带的只有一个干粮袋,一把镰刀和一床被褥。成群结队,寻人雇佣,替人割麦,用汗水赚取微薄的收入。随着机械化的不断发展,麦客,这种中国古老的职业割麦人,渐渐地退出了田野的舞台。

养蜂人追逐着花期,开着拉了成箱成箱的蜜蜂的车在公路上奔波。车窗外单调的风景陪伴着他们一年之中的大部分时光,因为工作,每个养蜂人每年外出时间长达11个月,风雨劳顿,为人们创造着甜蜜的味道。

渔民这个职业印证了"靠山吃山,靠海吃海"这句话。休渔期过后,渔民们便踏着小船,在海上散下一年中的第一网。伴随着起锚,收网,当渔网拉出水面时也伴随着他们的笑容,在凶险的海上昼夜颠簸换来别样的鲜味。

麦客,养蜂人和渔民这三种职业的产生不仅是一种因地制宜的变通,更是顺应自然的中国式生存之道。不同地域的中国人,运用各自的智慧,勤劳,朴实。适度,巧妙的利用自然,从而发展下去。在这些人身上,中华民族传统的那种自力更生,勤劳勇敢,用自己的汗水来从自然获取生存所需的那种美好品质熠熠生辉。仿佛他们如同一颗抛弃的恒星,独自发光,独自闪亮,只愿与大自然共同相处,以一种特别的呢喃呼唤着彼此。他们为自然奉上汗水,自然为他们带来想要的收获。发展必然将那些不符合节奏的事物淘汰,可人类内心中那个隐藏的远古声音告诉我们,他们尽管为了生活而奔波不断,每日留下辛劳的汗水,可是那种勤劳的品质是我们永不该丢弃的。那种人与自然和谐发展带来的艺术品是我们永远要铭记在心的。

无论他们在哪里,朴实自然是他们身上不变的品质,勤劳勇敢是他们身上永恒的旋律。

求关于迁徙的作文

天空中没有鸟的痕迹,但鸟已经飞过。

——题记大太阳,天蓝蓝。

酸甜草莓,泥土清香。

雨夜闻荷香,湖水清凉凉。

童年的我就是这样在南方城市中一边欣赏满路旖旎美丽的风景,一边跟随父母的脚步不停地迁徙、搬家。

印象最深的两次分别遇到了令我至今依旧受益的人。

一次是五岁时居住的大学校园;第二次,则是来到北京之后。

五岁的我天不怕地不怕,即使面对一个诺大的陌生的校园却还是会逃离父母的看管,独自疯到整个学校的另外一头。

记忆告诉我那是一个近乎于落日的黄昏,漫天遍地的火烧云,一层层的,酡红与镀金混杂着从渲染在一起,把整个天幕覆盖的严严实实。

静谧的校园中似乎就剩我一人,这时作为小孩的本能便猝不及防的漏了出来——我害怕了,我想家了......也就是在这时,那个我都叫不上名字的女生被灼眼的金光映衬着,佛祖一般静静立在了我面前:“小朋友不要怕哦,告诉姐姐家在哪里?”这样一位陌生的人,这样陌生的询问,还有这样陌生却充满暖意的脸突然出现我面前,应该是让我吃了一惊吧。

可记忆就是这样弄人,我就是记不清刚刚住进的新家在哪里了。

“告诉姐姐你是从哪个方向来的呀?”于是我应该立即指了指来时的路线。

“哦,对,那边好像是有几幢公寓...跟姐姐走吧!姐姐送你回家!”就这么简单,她陌生的手牵起我,把我带向家的地方。

最后是怎么样真的记不清了,但那位陌生姐姐陌生的善意所带给我的温暖,却一直延续到现在。

在不停迁徙的过程中妈妈总笑我:“你这是傻到家了,怎么能随便跟陌生人走呢?万一是人贩子怎么办!”我轻轻摇头不置可否,可心里最深的地方依旧坚定:对于陌生人,或许一点真诚的善意、一份默默的相信和一种把手交予对方的勇气,亦是足够罢。

而后迁徙到北京上学,这里凛冽的寒冬和过年时绽放在宁静夜空的烟花都代表了我对北京深刻的眷恋与依赖。

以迁徙为题的800字作文应如何立意

当田野上扎人的麦芒不再让人感到刺痛;当公路上单调的风景不再让人感到厌烦;当海洋上颠簸的小船不再让人感到恶心,那么田野,公路,海洋便成了家。

有这样一群人,他们的家在田野,公路或者海洋,他们有着职业的工作,而田野,公路或者海洋又是他们工作的地方。

人们管他们叫麦客,养蜂人,渔民。

麦客这种职业如同候鸟一般,是一种迁徙的职业,他们一路游走一路替人收割麦子。

或由北向南或由南向北,随身携带的只有一个干粮袋,一把镰刀和一床被褥。

成群结队,寻人雇佣,替人割麦,用汗水赚取微薄的收入。

随着机械化的不断发展,麦客,这种中国古老的职业割麦人,渐渐地退出了田野的舞台。

养蜂人追逐着花期,开着拉了成箱成箱的蜜蜂的车在公路上奔波。

车窗外单调的风景陪伴着他们一年之中的大部分时光,因为工作,每个养蜂人每年外出时间长达11个月,风雨劳顿,为人们创造着甜蜜的味道。

渔民这个职业印证了"靠山吃山,靠海吃海"这句话。

休渔期过后,渔民们便踏着小船,在海上散下一年中的第一网。

伴随着起锚,收网,当渔网拉出水面时也伴随着他们的笑容,在凶险的海上昼夜颠簸换来别样的鲜味。

麦客,养蜂人和渔民这三种职业的产生不仅是一种因地制宜的变通,更是顺应自然的中国式生存之道。

不同地域的中国人,运用各自的智慧,勤劳,朴实。

适度,巧妙的利用自然,从而发展下去。

在这些人身上,中华民族传统的那种自力更生,勤劳勇敢,用自己的汗水来从自然获取生存所需的那种美好品质熠熠生辉。

仿佛他们如同一颗抛弃的恒星,独自发光,独自闪亮,只愿与大自然共同相处,以一种特别的呢喃呼唤着彼此。

他们为自然奉上汗水,自然为他们带来想要的收获。

发展必然将那些不符合节奏的事物淘汰,可人类内心中那个隐藏的远古声音告诉我们,他们尽管为了生活而奔波不断,每日留下辛劳的汗水,可是那种勤劳的品质是我们永不该丢弃的。

那种人与自然和谐发展带来的艺术品是我们永远要铭记在心的。

无论他们在哪里,朴实自然是他们身上不变的品质,勤劳勇敢是他们身上永恒的旋律。

以人来写大雁的迁徙作文800

挥挥手告别童年的云彩,快乐早已被秋飞的大雁牵走。

马上面临的是如歌的花季,亦诗的雨季。

如歌?唱出一支凄美的歌;亦诗?写出一首忧郁的诗。

无数次的“滑铁卢”,失落之心便会涌上心头,无数次掩卷沉思,便会化为苦咸的泪水。

古人云“逝者如斯夫”,时间的确像流水般飘逝了,飘逝在茫然空洞的眼神里。

每次下定决心,便会被父母的冷言蜚语所击毁,缕缕苦涩的烦恼,便成了一个没有穷尽的轮回。

烦恼,烦恼,太多,太多……作业之多幻成千万次叹息,老师之厉难为了欢笑与嬉戏。

每次熬夜,静静地呷几口茶,无伴奏的笔尖轻点,像跳芭蕾舞般地飞旋……曾经看到过这么一句话“书山本来没有路,死的人多了,便成了路。

”( 文章阅读网:sanwen )看到此文时,忍俊不禁,可现在总算体会到作者的难处了。

面对无数题海,我有时一人发呆,一道道题目仿佛幻化成无数个影子,在眼前飘荡。

题海无边,可人的精力呢?精力是有限的!吃的、穿的、学的、背的……全都是美丽的花瓣,可它们本应是些美丽的花瓣,而今却一片片地消失在远处的风景里了。

望望窗外,都是些经春意渲染过的东西,连雾也被过滤了一遍,像是披上了一层绿色的薄纱,淡雅、别致……可我心里的春天呢?已被漫天的飞雪所掩盖。

忆儿时,手擎一只风筝,让它在蓝天里飞翔,我的心也开始飞翔。

可现在,我的心像是套着一把沉重的铁枷锁,望望窗外,望望蓝天,折断了的翅膀,又怎能飞翔?当迎春花开满窗头时,又怎能放飞心中的梦?于是提起沉重的笔,含泪在题海里漫游……当爸爸提起那巨大手掌的一瞬,当妈妈扯开嗓门的一念,我往往眼睛一闭,我很平静,很安稳,平静得呆板,安稳得程序化。

多少个夜晚,挑灯夜读,多少个夜晚,奋笔疾书……可是,换来的,只是一路被碾碎的花瓣。

这次数学考试,我平静地面对着,可是额前的汗水还是汇成了一条溪流,考试结果还是不尽人意,多少美好的梦想都成了泡影。

这就是我用辛勤的汗水浇灌出来的成绩吗?我总觉得上天给了我一双沉重的翅膀,让我像一只孤单的大雁,疲惫地飞翔,可是我总是拿不到令我十分满意的成绩。

呵,我是一只雁,在天空中飞翔,希望我有一天会到达理想的彼岸……挥挥手告别童年的云彩,快乐已被秋飞的大雁牵走。

烦恼只是一粒沙,沙子阻挡不了前进的步伐。

风起了,大雁飞走了……

秋天的作文400字

秋天的风像一群娃娃,在秋色里顽皮戏耍;秋天的风更像一位老者爱抚着绿水清山,消弥在海角天涯。

秋天的风又是那么的豪爽,引领着万物走向光辉,秋天的风又是那么的深情,好像母亲脸上挂满慈祥。

如诗如幻的秋色里挂满了成熟和清凉,爬上秋天风的肩头,展开我飞翔的翅膀。

河水也像是来自更深处的源泉。

紊乱的气流经过发酵后,在山谷里酝酿成透明的天下第一美酒;吹来的是几阵秋意!醉人的香味已把秋花秋叶深深染透。

街树也红颜色暗示了点什么?自行车的车轮闪射着朝气;塔吊的长臂在高空指向远方。

秋风是涌动的生命,秋风在不屈中成长。

你坚毅的目光里,你坚定的步伐中,情不自禁的流露出穿越天地的渴望。

你穿越在广袤的沙漠里,扬起风尘仆仆;你穿越在无垠的田野里,收获一路的希望;你穿越在幽深的峡谷里,清脆的风铃在山谷中欢唱;微笑的山林踩着你的节拍忧郁的起舞;你极速流动的躯体撩拨着一泓清波,清辙的湖水的泛起阵阵潋滟,涤荡你一身的尘土;你摇一摇头,继续你穿越的旅途;沉闷的锣鼓声从远方传来,你知道那是暴风雨在为你守候!天苍苍、野茫茫,你消失在天与地的尽头。

在秋风中我们成长,在秋风中我们收获,秋雨为我们洗礼,秋风为我们吹开心中的困惑,让我们健康成长,使我们成为一道道最靓丽的风景线,为祖国添彩

以寒冬为题的作文

寒冷,是一只候鸟;寒冷,秋末冬初,开始从北冰洋向南迁徙,一直穿透季节的末端,你被迫穿上厚重的棉衣,可它还直往你的脖项里钻; 寒冷,是一条季节的河流,酷暑干涸严冬暴涨; 寒冷,使简单明了变得复杂而臃肿,让明丽热情变得坚硬而生冷。

常常有人谈起孤独的感受,却很少有人说过寒冷的心情,这倒不是人们没有经历过寒冷,其实,这与感受孤独相似,并非人们没有孤独过。

遗憾的是,人们往往缺少一种心境,一种感受孤独的心境,或者一种感受寒冷的心境。

人们在乍寒还暖的时节,往往留恋春日的明媚夏日的炎炎秋日的清凉;在寒流侵袭的时候,一味地抱天怨地,却很少有人静下心来感受寒冷,诉说寒冷的心事。

卖火柴的女孩于圣诞前夜悲惨地死去,卖炭翁“心忧炭贱愿天寒”的心理,对我们心灵的震撼,从文学的角度来说,这是悲剧所产生的魅力;从社会学的角度来说,应该不是天气寒冷的缘故,不然,战国荆轲怎会有“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的慷慨和豪迈,唐朝岑参怎会有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的超拔和洒脱呢?

东非野生动物大迁徙之角马的旅程作文作业帮

今天我看中央台《东非野生动物大迁徙》的直播。

真壮观啊!里面讲得是大型食草动物角马迁徙。

角马在喝水的时候,鳄鱼就会乘机把角马拖入水中,美美的饱餐一顿。

角马的旅程上,偶尔还会遇上狮子等其它角马的天敌。

角马的旅程让人听了心惊胆战。

如果我是角马的话,为了生存我也会跟它一样勇敢的。

福建泉州丰泽区第三实验小学一年级:徐悦

中考满分作文600字

信任让友谊更长久你一定见过各种各样的桥,金水桥、玉带桥、十七孔桥、立交桥、斜拉桥……琳琅满目,令人眼花缭乱,但有一种桥,你肯定看不到,只能感受得到,那就是友谊之桥。

这样的桥存在于心灵之间,民族之间,国家之间,只有用心体会,才能感受到。

我和同学之间也有这样一座友谊之桥。

记得那是二年级下半学期的一个中午,我像往常一样,吃完饭回到宿舍准备午休。

看到别的同学都有书看,我心里闷闷不乐,但也没办法,只好无可奈何地躺在床上,呆呆地看着每一个人,忽然,我眼前一亮,看见了张雨夏的龙珠第53本《愤怒的龙拳》,我很喜欢看,就问张雨夏能否借我看,但是张雨夏让刘雨佳先看,然后才轮到我。

张雨夏出去上厕所了,我实在等不及了,伸手就去拽那本《愤怒的龙拳》,和刘雨佳抢了起来,我们谁也不让谁,抢来抢去,我一使劲,不小心把书撕掉十几页,我望着那被“一刀两断”的书,愣了一下,等我恍过神来,看见了这一情景,一时惊惶失措,不知怎么办才好,这时,张雨夏回来了,刘雨佳急忙向张雨夏“汇报”了情况,张雨夏听后勃然大怒、雷霆,挥拳就向我打来,我连忙一边躲闪一边解释,说明我不是故意的,还向他赔礼道歉,并表示要帮助他把书重新装订好。

张雨夏终于被我诚恳的态度感动了,原谅了我。

后来,我们之间就像什么也没发生似的,一如既往地在同一宿舍友好相处,而且我们带课外书都主动地借给对方。

还有一次是在乒乓球兴趣小组活动中,那次有我、周航生和谢李谋,我们三个打循环赛,11分一轮换,我和周航生打得正欢,我一个失误把他的球打飞了,不知掉到哪里去了,怎么也找不着,他就叫我赔他一个,我死也不赔,因此关系闹得很僵,本来很要好的朋友,谁也不理谁了,连看都不看对方一眼,我们俩一直僵持到下课回教室,过了一会儿,他写好了一个条子,交给我,让我签字,说:“你不用赔了,你在上面签字就行了”。

我一看条子上的内容,主要是承认我把他的球打丢了是不对的,对此,我向他表示道歉,其实,即使他不写这个条子,我已经内心很懊悔了,本想回家后给他买一个,于是,我就痛快地在条子上签了字,并向他赔了不是,他也向我道了歉。

至今,我们还是最好的朋友。

这两件事说明了我们的友谊是可以化干戈为玉帛,它是用“尊重、信任、关爱、包容、谅解”等构筑起来的,有了这样的基础,这友谊之桥才会牢固,它可以化解冲突,解决矛盾,增进彼此的了解和信任。

但这友谊之桥搭建起来可不是一天、两天的事,必须长久地交往,相互了解和理解,天长日久才能修建起这座坚不可摧的友谊之桥。

它是非常珍贵的,我们要精心用“尊重”等上面提到过的不可缺少的材料去维护,只有这样,它才不会坍塌下来。

正如课文《桥之思》中所说的:“这样的桥越多、越普遍,我们这个世界就越和谐、越美好。

摘自中考网

改写天净沙 秋思为作文(500字)

枯藤老树昏鸦 一路走来便来到这里,我彷徨于此,已经步履维艰;这一片便是我的风景,离开你的世界,像青青的树藤枯萎衰老。

已没了蔓延的青春可以燃烧。

我像雨,而你是那迁徙的候鸟,一直习惯感应我的到来而迅速掩藏;你像风,而我是漂移的浮云,每个幻想都因遇你而支离破碎。

我是藤,总想把我的思念与爱慕将你缠绕,而你并不是那雄伟的老树,愿意与我连理同根,那飞去渐远的昏鸦才是你对我的另种表达...... 小桥流水人家 细细涓涓,清清澈澈,弯弯曲曲折折。

你我天各一方,水信相通。

三言两语叙旧,怎敌它思绪重重? 桥相通,情谊浓,正是喜上眉头。

两岸喜庆人家,红满屋,怎堪另眼嫉妒?守着信物,念汝置身何处? 溪水寄托思物,奔远处、日日夜夜。

这思楚,怎一个愁字了得? 古道西风瘦马 我扬鞭长去,继续前世脚步。

古道残垣仍在,野草已经遮住去路。

放眼远望,前途茫茫,哪里是我的归处?风吹着我的发,像是经历了几个世纪一般,如此熟悉。

夕阳西下,拉长我朝东的身影,孤独并不跟我同在,还有那匹瘦马俯首啃食道边的蔓草。

我只有坚定自己的步伐,才能朝着风吹的方向去寻找你在的着那段不老的爱情.....

以行走为话题的作文800

走在路上 眼前的风景不断的发生变化,既熟悉而又陌生.只有那些树那些草那些花不管迁移到哪里,还是那样的清新那样的充满了生机,只是那些路那些房子那些有了变化,让总有一种莫名的感概.路的风景很美,但我们还是想要停下来,有个完全属于自己的地方,可以让自己在疲累的时候能够休整一下,继续的坚持下去.走在路时因为心里有个想要去的地方,那个地方是自己熟悉的温暖的,心再冷也会变暖起来.回到家里时,回到幼时长的地方时,总会感觉到时间都似乎变慢了.风慢慢的吹着,小麻雀蹦跳着在空地找食吃,而猫儿狗儿也懒懒的呆在门前,如果有经过,的毛竖了起来,里发出威吓的声,与那些宠物狗全然不同,那才是真正的狗的.走过来一些少年,只是笑笑过去.当一点大的孩子如今都已经长大了.也穿着很洋,如今随着城市的展,都已经没有了地域和城乡差别,可是那种浮躁感还是存在的.理智深刻的认识生命,还是需要岁月的打磨.总是不自的想起你,我和你其实一直在路.忽远忽近,忽实忽虚的.我从看不见你的时候,变得理智而淡然,漠然的在路看着那对待孩子捧在手里怕掉了,含在里怕化了的年轻的父们,这正如如说的,父待子女是真正的实心实意的着,而子女对待父却是淡多了.也看见了那些面目端正,而心里可憎的小,给造怎样的不便和伤害的.路很短,总是很快就到了目的地,可是在路的感触总会很长.每个的外貌比起以往漂亮了许多,可是也都冷漠了许多,每个的心里都是那种各自扫门前雪,休管他瓦霜的心态,是对当前社会的不良风的影响,害怕祸及自.每当这时,我总想自己真的如武侠中的那些侠女一样有着一深不可测的武功,可以有能力救助弱小,而不是象现在这样,只能这样眼巴巴的看着,限于自的手无缚之力的柔弱而不敢做那种与事无补的事来.总喜欢在耳边戴MP3,让音乐在风中缓缓的流淌,将自己融入音乐中.或悲伤或无助的看着那些充满了生机的绿叶在眼前一晃而过,对生命有很多的盼和期待,总希望能够在健康的时候感受到更多.能够给自己的和自己的带来欢乐,而不快乐郁闷的感觉自己慢慢的消解,却不想和任何说,内心的感受也只能自己明白,路在自己的脚下,该怎么迈也只有自己慢慢的走过去的.流动的车子不停的向前,我的眼前总会出现古代的车马,那时候的条件比起现在来要差得许多,但我们发展到现在还是在那么多过去积累起来的.可是我们满天飘浮的望却似乎总没有满足和实现的时候,看去那么的清晰,却又那么远那么飘渺,那种无形的压力让自己总觉得很累,累在心里.于是只有在路,整理一下思绪,整理一下心.生活该怎么样还是会怎么样的.只要努力了,用心了,那么既使还在路行走,也会感受到一种别样的心.天还是那么高,地还是那么宽,心也会变宽的.涌动的流中,有你有我有我们在.直接抄吧,这么晚啦!

阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

枭逢鸠。

鸠曰:“子将安之?”枭曰:“我将东徙。

”鸠曰:“何故?”枭曰:“乡人皆恶我鸣,以故东徙。

”鸠曰:“子能更鸣可矣,不能更鸣,东徙犹恶子之声。

”要求:全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。

自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离原材料含意作文,不要套作,不要抄袭。

一、 材料解读:文章大意:猫头鹰遇见斑鸠,问它:“你要到哪儿去呀?” 猫头鹰说:“我准备搬到东边去。

” 斑鸠问:“为什么呢?”猫头鹰说:“村里人都讨厌我的叫声,因此我想搬到东边去。

”斑鸠说:“你改变叫声,就可以了。

要是不能改变叫声,即使搬到东边去,东边村里人照样讨厌你。

”“枭”即猫头鹰,是传说中的一种不吉祥的鸟。

因其鸣声多在夜半时分,而且叫声凄厉,故而不受人们喜欢。

枭意识到这一点,于是决定搬家。

可是斑鸠告诉它:除非它改变自己的叫声,也就是改变它们的生活习性,否则不管搬到哪里,都不会受到别人的欢迎。

二、构思方向:全面理解材料,不脱离原材料含意,显然材料中枭和鸠都是正面形象。

作为枭的迁徙,是因为乡人皆恶其鸣,首先枭是有自知之明的,知道自己是有不足的,而且试图改变这种不足;因乡人皆恶而迁徙,也能看到枭考虑到的并不是任意的放纵自己,而是不能成为众矢之的,要赢得社会的认同并试图改变自我向善的形象。

然而枭通过迁徙,以改变环境的方式实现自我的改变来完善自己或完美自己,通过智者鸠的建议,我们知道那是不恰当的。

但可以“选择一个侧面、一个角度构思作文”,这就明确了作文的构思方向。

三、立意角度:(一)从正面立意审题方法:以果溯因法。

结果: 枭搬到东边村里人照样讨厌 原因: 没有从根本上解决问题根据传统认识,猫头鹰的叫声难听,是它不受欢迎的原因,也可以说是它的缺点。

由此我们可以得到这样的启示:在一个环境中若得不到认可。

就应该反思自己的问题或缺点,而不是搬迁逃避,只有正视自己的缺点并加以改进,才能得到大家的欢迎。

参考立意:1.与其改变环境,不如改变自己。

2.赢得社会赞同在于完善自我。

3.治标不如治本。

(二)从斑鸠角度说:它发现了猫头鹰的缺点后能及时指出,并指明改进的方法,是猫头鹰的良师益友。

参考立意:1.为别人着想(指出缺点及改进方法)是一种良好的品德。

2.交朋友要交鸠这样能指出自己缺点的真诚朋友。

(三)逆向思维,创新立意。

枭不是逃避,而是去寻找一个能容纳自己的环境,枭鸣是本性使然,也是枭区别于其他鸟类的本质属性,如果枭不在半夜凄厉地叫.那么它还是枭吗?既然枭鸣不是它的过错,环境又容纳不了它,它想改变一下环境又有什么错呢?类比联想:孟母三迁不就是为了有一个能适应孩子的环境吗?仅仅因为“群体都不喜欢”,就一定要让个体改变他们的本性而一味迁就吗?如今的时代是彰显个性的时代,我们该怎样在群体生活中保留自己的个性呢?群体应如何对待个体的个性?参考立意:1.换个环境又何妨?2.自己个性不可丢。

3.既要尊重个性,又要尊重共性。

4.世界因个性不同而丰富多彩。

总结:无论从枭的角度来说,还是从斑鸠的角度来说,都涉及到自己与环境两方面,因此我们在写作时要照顾到两方面,以一方面为主可以,但不要只提及一方面,而不涉及另一方面。

筛选比较一、切合题意、符合题意、基本符合题意 1.与其改变环境,不如改变自己。

2.赢得社会赞同在于完善自我。

3.治标不如治本。

4.为别人着想(指出缺点及改进方法)是一种良好的品德。

5.交朋友要交鸠这样能指出自己缺点的真诚朋友。

6.换个环境又何妨?7.自己个性不可丢。

8.既要尊重个性,又要尊重共性。

9.世界因个性不同而丰富多彩。

二、偏离题意⑴要克服形式主义; ⑵嘲笑他人是可耻的; ⑶ 不能知错不改;(4)做人要讲信用; (5)敢于创新 (6)己所不欲,勿施于人;⑺是金子总要发光的; ⑻要改变的是人们对不喜欢的事物的态度;⑼坚持就是胜利; ⑽要善于解剖自己;⑾走自己的路让别人去说吧; ⑿坚持或选择。

如何避免走题、偏题现象呢?(一)监控。

即看到题目后一定不要省掉以下几个程序:1.养成用笔画出材料中的关键词的习惯;2.画出关键词后,要轻声读一下,并确认无误; 3.养成将关键词的近义词与关键词辨析的习惯,找准写作主旨; 4.材料作文,务必为材料出三个(至少两个)题目,思考:命题者的目的是什么?哪一个题目更切合材料,然后选出最佳的题目。

(二)紧扣。

即确定了关键词或准确定位主旨后一定要记住: 1.引论部分必须扣住关键词,组织好中心句,即论点必须清晰; 2.每段都必须突出关键词; 3.每一次举例后,都必须析例,在析例时,别忘了突出关键词; 4.结尾一节要学会以关键词为中心,构造压缩性排比句。

例文:不同凡响历史无数次雄辩地证明:当一个人面对天下的指责时,他不背叛就是先哲。

所谓“我因我而不同凡响”,当众人都鄙弃我的时候,我也不能改变。

因为,它是我存在的特质与不同之处。

正如一只猫头鹰在遭遇了乡人的恶骂后一样,它想迁徙到其他地方,只为别人讨...

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