1.大班幼儿为什么要指导日期星期天气预报

2.幼儿园大班教案小动物怎样预告天气

3.幼儿园播报生活小常识生活稿

4.幼儿园科学活动教案

大班幼儿为什么要指导日期星期天气预报

龙胜天气预报幼儿园_幼儿园小朋友预报天气

 (一)提高感知时间的能力

根据大班幼儿对时间顺序认识能力进一步提高的特点,在幼儿前期认识的短时时间包括今日、昨日、明日的基础上可以拓展对更长时间概念即周、月、年等时间概念的理解,与此同时教师必须思考如何帮助幼儿将已有的零星经验进行梳理、提升,如何将日常活动与时间有机的整合起来,促使幼儿初步理解时间顺序和其他相关的特性,突破原有思维提升新经验,从而形成正确的时间概念。

1、由近及远,感知时间概念

一年中有许多熟悉的节日和特别的活动。大班伊始,在环境创设中就将一学期所包含的所有月份的日历呈现出来,并与幼儿一起将熟悉的节日和重要的活动标注在日历上,每当这些节日或活动来临前夕,就带领幼儿开展期待活动,从先认识月开始,然后用倒计日的方式关注时间的推移,活动结束再将这些富含意义的照片一一对应展示在日期上,当新年到来和毕业前夕,和幼儿们共同回忆过往的美好时光,讲述自己成长的心路历程,在幼儿对过去和现在怀揣喜悦和感恩的过程中,对年月日的顺序关系也更加完整和清晰了。

在回顾我们共同走过的美好时光的同时,进一步引导幼儿理解过去和现在的时光虽好,但是不会再回来了,在畅想未来时,和孩子们一起制定小目标,锁定完成时间,同时结合文学作品等形象的内容让幼儿理解时间的宝贵,通过阅读《金老爷买种》,理解时间是在不断地流逝的,通过故事《等明天》和古诗欣赏《明日歌》等,让幼儿明白今天的事儿要今天做,不能等明天的道理。

2、突破难点,理解时间概念

通过调研发现(见附件):大班幼儿对时间精确性的认识能力虽已开始发展,但存在着较大的差异。大班幼儿刚开始接触时钟,他们对时钟上1—12的数字要读作5分钟、10分乃至55分钟难以理解,我便在挂钟1—12的数字旁对应标上了5、10、15—60的数字,并引导幼儿根据钟面上的数字对应读,还创编一首《识钟顺口溜》:先看短针是几点?超过几就是几,再看长针是几分?几点几分连着念。能有效地解决了上述问题。当幼儿学着记录时间时,不会将钟面时间转化成数字时间,我就配上电子钟,看看时钟,看看电子钟,进行对比学习记录。同样在认识月份中幼儿对上月结束与下月开始是周几总是不会衔接,我就用过渡法让幼儿学习填写,先将上月的最后一天写在本月的开始点,让幼儿接着填写,随后再让幼儿自己填写上月的最后一天,接着填写本月的日期,最后才过渡到不填写上月最后一天直接填写本月的日期。

(二)增强珍惜时间的意识

时间对于每个人来讲都是非常重要的,对于面临入小学的大班幼儿,同样需要理解时间的宝贵,懂得珍惜时间。但是由于在现实生活中时间既看不见、也摸不着,幼儿常常会无视时间的存在,因此让幼儿在生活中理解时间的宝贵、懂得珍惜时间都是不可忽视的,更是培养幼儿时间观念的重要方法之一。

进入大班后阶段,我们也时常会开展一些模拟小学生的活动。在规定时间里做力所能及的事情和学习活动,当小朋友初次尝试,常常手忙脚乱,有的文具盒忘带了,有的即使带来了,一会儿削铅笔,一会儿看看、玩玩别人的文具,时间就这样流逝掉了。我思索着如何让小朋友理解在单位时间内有效地完成学习任务,于是我设计了两次让小朋友在一分钟内选择做件事情。第一次小朋友很习惯的按常态做事,一分钟做事的效率很低,大家认为是因为时间太短造成的。但是当我把身边老师、小朋友在一分钟做事的速度展示给小朋友,特别是看到同伴一分钟跳绳能达96个时,小朋友们由惊讶转而恍然大悟了:其实一分钟我们可以做更多的事情,我们不能把时间白白浪废掉。

我还通过文学作品等形象的故事让幼儿进一步理解时间的宝贵,《金老爷买种》是一本绘本,通过和幼儿共同阅读理解时间是在不断地流逝的,通过故事《等明天》和古诗欣赏《明日歌》等,让幼儿明白今天的事儿要今天做,不能等明天,因为流逝的时间是不会再回来的。在此基础上我还选择幼儿熟悉的名人珍惜时间的励志小故事作为学习的榜样,进一步激励幼儿懂得珍惜时间的道理。

(三)学习管理时间的方法

1、做事要守时

我们发现午餐前有些小朋友一进盥洗室就玩耍,吃饭还要讲话,一顿饭总要超出规定时间很多。为改变这种状况,老师告诉小朋友午餐的时间是30分钟,为了进一步强化这个时间概念,我和小朋友约定凡在30分钟内吃完饭的,就可以奖励一颗小红星,这一招很管用,许多小朋友一改往日常态,进餐明显加快了,但是随之而来的是洗手争先恐后,有的连肥皂液也不涂,毛巾也不擦就去吃饭,还有的狼吞虎咽,五、六分钟饭就吃完了,真是一个极端走向另一个极端!怎么办?老师抛出问题:洗手不涂肥皂液、不擦毛巾算不算动作快?吃饭狼吞虎咽有什么害处?还请来了保健老师给大家上课,让小朋友明白进餐过快过慢都会影响身体健康。接下来我们就和小朋友商定用红、蓝笔记录自己用餐的时间,15-30分钟之间用红笔记录表示抓紧时间,超出或没到这段时间则用蓝笔自我警示。有意思的是一些平时吃饭过快的小朋友速度一下子还真降不来,可是当他们提起蓝笔记录时又很不甘心,于是他们就开始注意看时间来调节吃饭的速度,在限时的吃饭时间中幼儿渐渐的建立起来了遵守时间的概念,大部分幼儿会调节自己的进餐时间了。

2、做事有条理

大班幼儿的独立性比较强,在生活中许多事情都能自己独立完成,但是在日常的观察中却发现有些幼儿对若干件事情放在一块儿来完成就显得无头绪、无章法,以至于拖延时间,影响后续的活动,每天早晨来园环节就遇到这样的情形。于是我就带领幼儿一起将来园所要做的事情一一罗列,然后和小朋友一起将这些事情排列先后的顺序,取名为“来园五件事”,还将其编成朗朗上口的顺口溜配上图示张贴在教室门口,每天当幼儿来园时,在图示的引导下和顺口溜的提示下幼儿就能有序自如的做好“来园”各项事情,再由“来园环节”引申到离园环节和其他生活环节中,从而让幼儿逐渐建立有序规范的做事行为。

3、做事有

寒来临之际,幼儿将面临宽松、自由的生活环境,老师和家长都有担心:松散的家庭生活常常使幼儿生活作息没有规律,看电视、玩游戏便成了生活的主旋律,往往使一部分幼儿浪费了期这段宝贵的时间,甚至造成在家庭中懒散的生活方式。如何安排好期生活?又如何调动幼儿自主管理意识、学习在期中自主安排期生活,养成良好的期生活习惯,主题活动“寒书”由此诞生。基于寒既是一个身心放松、有可以做一些喜欢有意义的事情,我们的定位就是从幼儿、家长、老师三方考虑来选择寒中的活动内容,包括“我喜欢做的事情”、“爸爸妈妈希望我做的事情”和“老师安排的事情”,在老师的带领下引导幼儿解读寒的日期、幼儿园的一日活动作息时间老师安排的事情,通过家长开放活动,请家长和幼儿共同制定寒书,对每天的作息时间、活动内容都作了具体的约定,寒期间,请家长根据孩子的表现每天予以评价。寒结束,再组织幼儿交流、介绍自己在寒中按照作息时间所完成的任务。

在家长反馈中,家长都纷纷肯定了寒书促进了孩子在家里也能合理的安排每一天的生活,培养了幼儿良好的生活规律,自我约束能力也明显提高了。

4、重要的事要先做

参观了小学以后,重点培养幼儿自主、合理的安排好课间十分钟又成了我们新的切入点,幼儿们知道了一分钟的长短后,很快就能推算出十分钟就是十个一分钟。接着和幼儿一起列出课间十分钟哪些事情是重要的,需要先做,哪些不重要的可以缓做,我们制作了一块“课间十分钟”的牌子,当休息开始时,用“课间十分钟”的牌子和语言提示先干什么,后干什么,然后过渡到只出示牌子,语言不提示,渐渐地孩子们的行为发生变化了,当集中的音乐响起,没有幼儿再往厕所里跑了,为了加快速度,好多幼儿带一些便于整理的玩具、图书等,还有些幼儿在家长的支持下干脆自己佩戴手表来试着掌握时间,孩子们开始学着掌控时间,做时间的主人意识增强了。

(四)养成家园一致的习惯

1、以专题沙龙为导向

针对幼儿普遍存在的做事拖拉、不守时的问题,我们定期开展专题讨论,比如“来园不迟到”、“不做小拖拉”、“寒书”、“三方合作制定个人挑战书”等。在开展沙龙的过程中,首先提高家长的认识,和家长共同学习关于幼儿时间观培养的重要性,从家长自身问题进行剖析,使家长充分认识到孩子的问题反映的是家长的不重视。同时充分发挥家长的作用,从家长中寻找有效地进行经验分享,智慧的传递,对于家长在培养中遇到的困惑共同支招,从而帮助家长真正树立起培养幼儿时间观念的坚定信念,为循序渐进地帮助幼儿逐步建立时间观奠定基础。

2、以家庭日常生活为基础

在培养幼儿家园一致的行为习惯中,专门寻找和设计幼儿园与家庭相关联的环节和活动,携手和家长可以共同引导幼儿学习管理时间。在准时上幼儿园的活动开展以后,请家长和幼儿共同制定早睡早起的书,如指导督促幼儿每天晚上整理自己的小书包,摆放好衣物,早晨起床限定洗漱时间等,每周由家长带领幼儿进行自我评价,并将评价的结果在同伴中进行反馈和交流。久而久之幼儿就养成了上幼儿园不迟到的好习惯。在生活活动中,如:穿衣、洗脸、吃饭等环节,我们请家长也同步进行,有意识地让幼儿看时钟,每次都给他们规定完成的时间,尤其是进入幼小衔接的冲刺阶段,让幼儿在学习中学会自我管理,不受干扰的完成学习任务等。

3、以关注幼儿个体为突破

由于每个幼儿的时间观念养成都会有差异性,在感知时间中有困难幼儿,一方面老师通过个别化学习加强认知,另一方面发挥家长的作用,在孩子经常出入的地方悬挂日历、摆放时钟,让幼儿经常将与时间联系,对于认识时钟有困难的幼儿将老师有效的指导方法推荐给家长,然后再由家长来指导自己的孩子。

对于因为依赖性强、慢性子、动手能力弱的幼儿进行有针对性加家园一致的训练,老师经常利用家长接送幼儿的时间建议家长放手让幼儿自己动手穿脱挂衣服等,家长更多的是提醒、督促、指导幼儿自己完成,同样家庭中请家长让幼儿做一些力所能及的事情,在完成的过程中以时间来计算等等。

幼儿园大班教案小动物怎样预告天气

活动目标

1、了解有些动物会预报天气。

2、探索关于动物的各种小秘密。

活动准备

1、蚂蚁、青蛙、燕子、乌龟等头饰若干。

2、录音机、磁带。

3、课件《神奇的气象员》

4、《动物气象台》情境图及小花蛇、蜻蜓、蝴蝶、蝉、小猴、喜鹊的图形。

活动过程实录

1、谈话引入课题

师:轰隆隆!轰隆隆!小朋友们昨天晚上听到雷声了吗?你还发现了什么?

生:齐答听到了!

A、我发现下雨了。

B、我发现下冰雹了。

C、我发现小蜗牛探出头来了

D、今天来幼儿园的路上,我和妈妈看见有个阿姨骑车摔倒了。

师:下雨路滑,小朋友们一定要注意安全。

师:小朋友们提前知道会下雨吗?你是怎样知道天气情况呢?

生:A、我听天气预报说的

B、我看见爷爷家门前有一大堆蚂蚁在搬家,爷爷说蚂蚁搬家要下雨。

气象员播报天气预报,他们又是怎么知道天气变化的?(幼儿猜想,引起兴趣)

2、出示教学挂图,认云图

师讲解:气象专家通过卫星定位系统,观测云象,利用专业气象仪器测出气温、风速等气象情况,由计算机处理制成云图,专家通过分析云图预知天气状况,再由气象员告诉大家,我们就知道了今天、明天的天气情况。”

3、讲故事《动物气象台》,使幼儿了解动物会预报天气。

师:人有气象员,动物也有气象员。它们是谁呢?它们是怎么预报天气的呢?请听故事《动物气象台》。

(1)师声情并茂讲故事,幼儿欣赏。

(2)提问:故事听完了,故事中哪些小动物是气象员?他们是怎样预报天气的?

(3)出示情境图,请幼儿把故事中动物预报天气的信息边在情境图演示边讲给大家听。(教师鼓励幼儿独立完成,个别幼儿加以指导。)

小结:听了故事,我们知道小花蛇、蜻蜓、蝴蝶、蝉等动物气象员都能提前知道天气的变化,用低飞、唱歌等方法告诉我们,真神奇呀!他们真是神奇的气象员

幼儿园播报生活小常识生活稿

1. 小小播报元生活小常识

小小播报元生活小常识 1.幼儿园中班小小播音员说什么好

中班的小朋友已经可以说些简短的句话,可以说就季节来说说春天的变化,也可以就当前需要预防疾病来说说需要注意的事等等。注意语句不要太长,要让幼儿容易记住且易说,具体内容如下(后面附有范例):

1、天气预报

作为幼儿园中班的小小播音员,可以讲一些关于天气方面的内容,比如可以说一些提醒小朋友们,天气逐渐变凉,请大家注意保暖。”等,这些话语也比较简单,小朋友也能够记住。

2、关于卫生方面

比如让小朋友们注意卫生,勤洗手,普及让幼儿知道应及时大小便,大小便应在适当的地方,爱清洁等。

3、猜脑筋急转弯

广播时也可以出一些脑筋急转弯的题目让小朋友们一起猜猜,活跃气氛,调动幼儿的兴趣,另外也可以带动他们参与进来。

4、生活小百科

可以讲一些生活上的小常识,比如“为什么上完厕所之后要洗手”“为什么用红灯和绿灯做信号灯”等等诸如此类的,记住,分享的小常识最好和幼儿身边最切身的。

5、安全小知识

孩子的好奇心很重,很多时候不知道危险,这时,作为小小的播音员可以讲一些有关安全方面的知识,比如可以说些让小朋友不要随身携带玩具及锐利的器具来园、不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴等。

注意事项:

1、如果小朋友在播音时比较紧张,家长或者老师可以事先让小朋友演练一遍,一方面可以在孩子播音时,及时发现问题,另一方面也可以消除孩子的胆怯感。

2、家长在平时生活中也最好有意识地培养孩子的说话能力,比如日常生活的所见所闻都可以作为广播的题材。

范例:

合:敬爱的老师,亲爱的小伙伴们,大家早上好!欢迎您收听今天的广播。今天我们将和大家度过一个愉快的清晨时光?

苏:大家好,我是中班的小小主持人苏。

首先,我想提醒小朋友们,天气逐渐变凉,请大家注意保暖。?接下来请我们班级两个小广播员来给大家讲两个生活小百科?

原:大家好,我是中班的小小播音员。小朋友们,你们知道为什么用红灯和绿灯做信号灯么?让我来告诉你们吧!因为红灯和绿灯比其它颜色的灯光传播得更远,司机叔叔在很远的地方就能看见,可以保证安全行驶。

另外,红色容易引起人们的注意,所以习惯上用红色来表示危险的信号,绿色总表示和平或平安。因此人们用红灯表示停止、绿色表示通行。小朋友们,你们记住了么?

苏:听了这些生活小百科,小朋友们还知道其他的小常识么?知道的小朋友可以和我们大家一起分享!?

合:愉快的时间总是过得特别快,亲爱的小朋友们今天的广播结束了,我们下次再会。

2.校园广播《生活小常识》的开场白和结束语

一、校园广播《生活小常识》的开场白:

给你的天空划一道绚丽的亮色; 给你的世界奏一曲动听的欢歌;伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在广播中。

各位老师, 各位同学,大家好!

伴随着这熟悉的乐曲, 聆听着这动人的旋律, 校园之声广播站现在开始播音。

我是 班播音员 ,愿每位收听我们广播的老师或同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习,欢迎大家收听的《生活小常识》栏目。

二、校园广播《生活小常识》的结束:

夕阳把最后的黄金收藏起来,白昼越来越陷入黑暗之中,星星从黑暗中冒了出来,像孩童的眼睛;月亮也露出了笑脸,不知不觉,太阳又下山了。这份恬静将带给我们悠闲,而我们的《生活小常识》也要跟大家说再见了。希望在这恬静的世界里,我们都能享受到大自然带给我们的一切。

今天的节目先告一段落,希望下次我们依然能够相聚在这里,这里的空气因你的活力而清新,这里的风景因为有你的支持而变得更美丽。

我是 班播音员 。欢迎您明天(下周)同一时间继续收听我们的栏目(节目),再见!

3.生活小常识广播稿

1、盐茶防中暑:取茶叶3克、食盐1克、同放杯中,用开水冲泡后饮服。盐茶具有明目消炎、降火化痰之功效;夏天经常饮用,可有效防止中暑;同时可治感冒、咳嗽、牙痛、目赤肿痛等症。

2、驱蚊七法:

①香水驱蚊:在床单上洒点儿香水,蚊子就不敢飞近.

②烟头驱蚊:把香烟头收集起来,剥去外纸取烟丝,投入厕所、下水道等蚊子易生处,可除臭驱蚊。

③清凉油驱蚊:在卧室内,放几盒揭开盖的清凉油,可以避免蚊子飞进室内。

④葱蒜驱蚊:在蚊子经常出没的地方,放一些切碎的葱蒜,蚊子就不敢来了。

⑤桉叶油驱蚊:将桉叶油涂于暴露处的皮肤上,可有效防止被蚊子叮咬,涂一次桉叶油可以维持2~3小时。

⑥空瓶粘蚊法:取空瓶一个,装入3~5毫升的糖水或啤酒,放在室内蚊子较多的地方,蚊子嗅到甜味或啤酒味后,会飞入瓶内难以钻出,并一碰到糖水或啤酒就会立即被粘住。

⑦风油精水驱蚊:取风油精适量倒入盆中,加水适量,风油精浮在水面上,将风油精水盆放在室内,可以避免蚊子飞进室内。

3、夏季高温各种生食、熟食容易腐烂酸败,故冰箱使用率大大上升,但是有些食物是不宜在电冰箱储存的。

①鲜荔枝:在0度以下放一天,荔枝表皮就会变黑或者果肉变味。

②香蕉:若在12度以下的环境中储存,会使香蕉发黑腐烂。

③黄瓜:在0度的冰箱内放上三天,黄瓜表皮会成水浸状。用刀切开时,断面会有胶状透明液体流出,从而失去黄瓜特有的风味。

④西红柿:冰冻后的西红柿,局部或全部的果实成水浸状、软烂或蒂部开裂,表面有褐色圆斑,极易腐烂。

⑤火腿:若在冰箱中储存,其中的水分极易结冰,从而促进了火腿内脂肪的氧化作用,火腿的质量就会明显下降,使保持期限大大缩短。

⑥巧克力:夏天室内温度和湿度比较高,这时如果把巧克力从冰箱中取出巧克力表面就会立即结霜,时间一长,巧克力就会因发潮而霉变或生虫。

4、巧除桃毛:夏季鲜桃大量上市,桃子果肉甘甜,是人们喜爱的夏令果品之一,但稍不注意沾上桃毛,会使人皮肤发痒。怎样除去桃子上的细毛呢?用刷子刷,用水洗,效果都不理想。如果把一点儿食盐放入冷开水中,桃子入水后,用手依次一抹,桃子上的一层细毛即可彻底清除干净。

5、选购凉席三要素:夏季天热人们多使用凉席,市场上销售的席子大致有三类:竹席、草席、花色席。对这三大类席子(包括席垫)的选购方法可用三个字来概括,也即三要素,这就是看、摸、掂。

一看:即看席子的面色。竹席要略带微青,排列整齐,条子清晰,若席面过黄,价格上要差一个档次。新草席席面的中间部分也应略带青色,还要注意观察凉席的排织是否紧密。

二摸:即用水在席面上来回抚摸,以无明显摸感的为好。

三掂:即掂席子的份量,同样两条席子,以手感较重的为好。

另外,新买的席子千万不能用开水烫、泡,只能用温水揩洗。收藏席子不能使用塑料袋,免得产生水气,造成发霉、虫蛀。同时席子还不能重压、折叠。

6、夏季治气管炎小偏方:汽水冲鸡蛋

用鲜鸡蛋1个,去壳放入碗中筷子搅匀,倒入汽水至碗满,混合均匀后直接喝下。此方具有止咳、止喘作用。有些老年人认为鸡蛋是生的,汽水是凉的,怕喝下去产生腹泻,而实际上很多服用者不但治疗了咳嗽气喘,而且胃肠还觉得特别舒服,食欲、消化都很正常。用法很简单:每天1~2次,每次用汽水1碗,鸡蛋1个

4.关于身边小常识的广播稿

生活小常识广播稿

1.刚刚被蚊子咬完时,涂上肥皂就不会痒了;

2.如果嗓子、牙龈发炎了,在晚上把西瓜切成小块,沾着盐吃,记得一定要是晚上,当时症状就会减轻,第二天就好了;

3.打嗝时就喝点醋,立杆见影;

4.吃了有异味的东西,如大蒜、臭豆腐,吃几颗花生米就好了;

5.治疗咳嗽,特别是干咳,晚上睡觉前,用纯芝麻香油煎鸡蛋,油放稍多些,什么调味料都不要放,趁热吃过就去睡觉,连吃几天效果很明显;

6.插花时,在水里滴上一滴洗洁精,可以维持好几天;

7.把残茶叶晒干,放到厕所或者沟渠里燃熏,可消除恶臭,具有驱除蚊子苍蝇的功能;

8.桌子、瓶子表面的不干胶痕迹用风油精可以擦拭;

9.出门时随时在包里带一节小的干电池,若裙子带静电,就把电池的正极在裙子上面擦几下即可去掉静电;

10.夏天足部容易出汗,每天用淡盐水泡脚可有效应对汗脚;

11.夏天游泳后晒晒太阳,可防肌肤劳损等疾病发生;

12.夏天枕头易受潮滋生霉菌,时常曝晒枕芯有利健康;

13.防失眠:睡前少讲太多话,忌饮浓茶,睡前勿大用脑,可用热水加醋洗脚;

14 .夏天擦拭凉席,用滴加了花露水的清水擦拭凉席,可使凉席保持清爽洁净。当然,擦拭时最好沿着凉席纹路进行,以便花露水渗透到凉席的纹路缝隙,这样清凉舒适的感觉会更持久;

15.因外伤碰破皮肉时,在伤处涂上牙膏进行消炎、止血,再包扎,作为临时急救药,以药物牙膏效果最为显著;

16.发生头痛、头晕时,可在太阳穴涂上牙膏,因为牙膏含有薄荷脑、丁香油可镇痛;

17.加酶洗衣粉剂放在温水中需要较长的分解时间才能使洗衣效果更佳;

18.换季疲劳:在季节更替的时候经常发生换季疲劳,给自己做一个“安眠枕”。在枕套下面多放些气味芬芳的杀菌植物叶片:月桂、蕨、榛树、针叶、薄荷和玫瑰花瓣。

19.眼睛红肿:用香芹汁湿敷消除眼睛红肿,将香芹切成小细段装入纱布袋内放入开水中。过15-20分钟取出,冷却,放在眼皮上10分钟。

20.牙齿酸痛:丁香油中的芳香物质可以消除疼痛,消灭细菌。把棉棒浸入丁香油后放到病牙上,可以帮助你缓解疼痛

7.把残茶叶晒干,放到厕所或者沟渠里燃熏,可消除恶臭,具有驱除蚊子苍蝇的功能;

5.60条新闻(生活小常识)谁有啊

1、秋冬季节手脚易干裂,可将剩茶水兑些热水泡洗手脚约10分钟,坚持一周,皮肤即可光滑如初。

2、用塑料袋保鲜韭菜:将韭菜装入塑料袋放于阴凉的地方,可保鲜三四天左右,冬天可保鲜一周。 3、冬季气候干燥寒冷,手脚易发生皴裂,若在裂口处涂些牙膏,就能止血止痛,使裂口早日愈合。

4、抽油烟机上的油盒很难清洗,可在干净的油盒里先放点水,让油滴在水上,快满时一倒,又就全部倒出来了。 5、化纤面料为被里、被面的棉被不宜在阳光下曝晒,晒时可在被子上盖一层布,防止阳光直射。

6、白色毛衣穿久了会逐渐发黑,将毛衣清洗后放入冰箱冷冻1小时,再取出晾干,即可洁白如新。 7、冬季袋装牛奶的油脂会凝结附着在袋壁上,不易刮下,可在煮前放火炉旁预热片刻,油脂即融。

8、毛衣穿久了,有些部位会磨得发亮,用醋、水各半的混合液喷洒一下,再洗涤,就可恢复原样。 9、秋冬季节,每日煮食白萝卜,连汤带菜早晚各服时一小碗,长期坚持可有效治疗慢性支气管炎。

10、低温季节每天坚持搓耳、瘦,然后对这些部位用电吹风吹暖片刻,即可有效防治冻疮。 11、冬季装修时,木材要注意保湿,以免变形;木工制品要及时封油,以防收缩;木地板要留出2毫米左右的伸缩缝。

12、专家建议冬天可多吃红辣椒、胡萝卜、山楂等食品,或每天喝一杯酸奶,一碗鸡汤,都可有效预防感冒。 13、把蘸有甘油和蛋黄的布料盖在污渍表面,放置片刻,用水洗净即可去污。

14、艾草塞鼻可治鼻塞,将艾草揉好塞入鼻孔中,艾草中的钾、精油等成分将会使鼻子畅通。 15、丝绸衣物烫黄时,可用少许苏打粉加水调成糊状,涂在焦迹处,待水蒸发后,再垫湿布熨烫,焦黄即可消除。

16、刚买回的陶瓷餐具,用4%的食醋水浸泡煮沸,可以去掉大部分的有毒物质。 17、棉质衣服出现霉斑,用几根绿豆芽在霉斑的地方反复揉搓,然后用清水漂洗干净,即可清除。

18、柚子皮煮水可以治冻疮,用柚子皮煮水擦洗患处,每天1~2次,几次即可见效。 19、浴室镜子上的水雾干湿毛巾都很难清理,可现在镜子上涂一层香皂,再用干抹布抹感,镜子很容易恢复清晰。

20、当石灰飞入眼中,热辣难忍时,只要滴入少许糖水,就可解除痛苦。 21、抽屉、壁橱、衣箱里有霉味时,在里面放块肥皂,即可去除。

22、买礼盒送人时,价格标签很难撕掉,可用吹风机吹热再撕,会很轻松地撕下来,不留一点痕迹。 23、生吃花生可以治老花眼,每天吃花生25克左右,每日一次,长期坚持对老花眼的恢复有帮助。

24、姜汁治晕车,茶水漱口防流感。 25、冬季忌常舔嘴唇,会越填越干裂;忌冻僵后烫手,容易生冻疮;忌睡前洗头,以免感冒;忌戴口罩,会使鼻粘膜变娇气,容易感冒。

26、香蕉皮能有效治冻伤,用香蕉皮的内面轻轻摩擦冻伤处,直至发热,几次即可见效。 27、绿豆退烧治感冒的窍门:可先煮绿豆,煮烂后再加姜丝和可乐,趁热喝下即可退烧治流感。

28、花椒叶水泡脚治脚跟痛,将鲜花椒叶用水煮沸,趁热泡脚,连泡几天,每次半小时,很快痊愈。 29、衣服上沾上鸡蛋清,可先用冷水泡,然后用茶水清洗,最后再用清水漂洗,即可除去蛋清渍。

30、香蕉冰糖合蒸止咳,香蕉3根,冰糖5克,装入碗内上锅,文火蒸一刻钟食用,止咳效果很好。 31、桔皮水洗脸可润肤,用开水浸泡几片桔皮,待温度适宜后,用桔皮水洗脸,能润肤。

32、大枣治手脚裂,把数枚大枣去掉皮核,加水煮成糊状,涂抹于裂处,一天两次,几天即可痊愈。 33、猪油蜂蜜膏能治冻疮,取猪油20克,蜂蜜80克,放在一起调匀成膏,敷于患处每日三次,数日可痊愈。

34、淀粉汁治鼻血。取淀粉一两,凉白开水一碗,搅匀,空腹服下,每天早晚各一次,3天一疗程。

35、用餐时衣服如果被油迹所染,可用新鲜白面包轻轻摩擦,油迹即可消除。 36、辣椒外敷可治痛风。

把辣椒切成条状,贴在患处,24小时换一次,连贴几次,疼痛感可消失。 37、白萝卜治鼻塞。

取白萝卜3~4个,放入锅中加清水煮,沸后用鼻吸蒸汽,数分钟后,鼻子即可畅通。 38、来苏水泡脚可治冻疮。

每晚用放有2~3滴医用来苏水的温热水泡脚,几次后冻疮可好。 39、煮可乐可治伤风感冒。

伤风感冒初起时,可用可乐加几片姜和一个柠檬同煮,然后饮之,即有显著疗效。 40、用热米汤泡发木耳,半小时后捞出,用此法泡的木耳不仅外观肥大松软,而且炒后味道鲜嫩。

41、甘草绿豆汤解药物中毒。药物中毒时,用甘草15克,绿豆50克煎汤,一日一剂,分3次服下。

42、醋可以消除冰箱臭味。将一些食醋倒入敞口玻璃瓶中放进冰箱内,有除臭杀毒的作用。

43、巧洗羊毛衫:洗涤时在温水中加适量干洗剂和氨水,漂洗时再加几滴醋,可帮助恢复毛织物原有的光泽和柔软度。 44、碘酒外抹患处能除手癣,在患处每天抹碘酒4到5次,患处皮肤逐渐干而脱落,手癣随之治愈。

45、含漱白酒能预防口腔溃疡。口腔粘膜被咬破之后,随即以少量白酒含漱,经5~10分钟后突出,即不再发生口腔溃疡。

46、巧刷翻毛皮鞋:用酒精和黄米面调成糊状涂于鞋面,晾干后把黄米面刷掉,脏东西即随。

幼儿园科学活动教案

 作为一名默默奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是我为大家整理的幼儿园科学活动教案7篇,欢迎阅读与收藏。

幼儿园科学活动教案 篇1

 活动名称:弯弯绕绕的朋友

 活动目标:1、寻找弯曲物体的朋友。2、对弯曲的物体产生兴趣。

 活动准备:

 1、教师与幼儿共同收集典型的弯曲物体的物品。如:大大卷泡泡糖、香蕉、剥开的桔子、电话线、蚊香、弯柄的雨伞、发卡、弹簧、毛线、铁丝、秤钩、晾衣架等。

 2、多媒体课件。

 3、幼儿与教师收集的物品放在筐中,摆在各组的桌子上,布置成“弯弯乐园”。

 活动过程:

 (一)开始部分

 利用音乐《去郊游》引入主题。

 师:“孩子们,春天来到了,我们一起去郊游好吗”?

 教师带领幼儿边听音乐边把幼儿带入活动室。

 师:“咦?孩子们,这是什么地方?”“弯弯乐园”!你们到过这样的地方么?那就让我们一起去看一看弯弯乐园里有什么好吗?

 (二)基本部分

 1、弯弯绕绕的东西

 (1)寻找桌面上的用品有什么地方是弯弯绕绕的,有什么作用?

 如:弯弯的香蕉 弯弯的发夹 弯弯的秤钩

 弯弯的桔子 弯弯的伞把 弯弯的晾衣架

 (2)幼儿自由介绍,教师随机梳理幼儿的语言。

 如:弯弯绕绕的大大卷 弯弯绕绕的电话线

 弯弯绕绕的蚊香弯弯绕绕的毛线

 弯弯绕绕的弹簧 弯弯绕绕的铁丝

 (3)教师利用课件小结,提升幼儿的生活经验。

 如:弯弯绕绕的盘山公路 是为了让人们与汽车爬起来更省力。

 弯弯绕绕的铁路 是为了避开城市与庄稼。

 弯弯的月牙 弯弯的彩虹

 2、弯弯绕绕的植物

 (1)除了生活中有许多弯弯绕绕的用品,看看还有哪些弯弯绕绕的植物?

 (2)幼儿交流看到的植物弯弯绕绕的地方,有什么作用?

 (3)教师小结:爬山虎是依靠弯弯绕绕的藤蔓级叶片上的“脚”向上攀援的。牵牛花用卷须及茎附着在别的东西上蔓延生长。西瓜藤、葡萄藤都是弯弯绕绕的,这些植物的生长、开花、结果都离不开弯弯绕绕的藤蔓,这些植物就是利用弯弯绕绕来更好的适应它们的生长。

 3、弯弯绕绕的动物

 (1)植物会弯弯绕绕的,你们有没有见过弯弯绕绕的动物呢?哪些动物是弯弯绕绕的。

 (2)幼儿自由交流。

 (3)利用课件帮助幼儿小结动物身体上弯弯绕绕的作用。。

 大象用弯弯的长鼻子卷木头、洗澡等。

 小狗、小猫、牛、公鸡有弯弯的尾巴等。

 4、弯弯绕绕的身体

 (1)寻找我们身体上哪些地方是弯弯绕绕的?

 如 关节、眼睛、眉毛、耳朵、嘴巴、肠子、血管等。

 (2)幼儿相互寻找、讨论。

 (3)游戏《去郊游》

 幼儿边听音乐,边表现身体的弯弯绕绕。

 (三)结束部分

 幼儿在音乐声中结束本课。

 幼儿园小班科学活动设计:小小体温计

 幼儿园小班科学教案:小小体温计

 有益的学习经验:

 认识体温计和体温计的`用处,初步掌握体温计的使用方法。

 准备:体温计

 活动与指导:

 1、健康人的体温在37度左右,如果生病了体温就会发生变化。你们知道怎么才能知道体温是否正常吗?

 2、用体温计可以测量人的体温。

 3、拿出体温计,告诉幼儿这就是体温计。请幼儿仔细观察体温计的形状及特点。

 4、需要测体温时就将体温计放到腋下(也有含在嘴里的),要将体温计的温度甩到35度以下,然后拿着亮亮的一头,把无金属的圆头插到腋下。

 5、教师给幼儿演示,对需要注意的地方要重点说明。

 6、请个别幼儿上前表演。

 7、以后我们就知道如何测体温了。

幼儿园科学活动教案 篇2

 一、活动目标:

 1、感受到空气的存在。

 2、保护孩子的求知欲,发展探索的能力。

 二、活动准备:气球、打气筒、纸、笔。

 三、教学活动:

 1、引导、观察。

 (1)老师准备1个打气筒

 (2)对着幼儿的脸挤出一些空气。让幼儿感觉到空气

 2、探索:气球里的空气

 (1)猜想:没有吹气的气球里面有空气吗?

 (2)实验验证:用气球对着自己的脸吹气,感觉空气是否存在。

 (3)给气球吹气,说说现在的气球是否存在空气。

 (4)实验验证:用气球对着自己的脸吹气,感觉空气是否存在。

 (5)请幼儿记录

幼儿园科学活动教案 篇3

 幼儿园大班科学教案:天气预报

 设计思路:

 自从保健医生将一支温度计放到活动室里后,孩子们每天都会到那里看看今天几度了?于是我们的“稚语心声”里又多了新任务“天气预报员”。渐渐地,孩子们从关心温度到关心今天的天气、想要了解各种形式的天气预报等。为了进一步发展我班幼儿在相互交往中的合作意识,鼓励幼儿自己结伴,共同合作探索天气预报的秘密。

 一、活动目标:

 1、了解获取天气预报的各种办法和途径。

 2、感受天气预报与生活之间的密切关系。

 二、活动准备:

 幼儿记录的天气预报表

 若干

 三、活动过程:

 1、分组介绍了解天气预报的不同途径,分享经验

 这几天,我们大家都一起关注天气预报,今天就来介绍一下你们组是从哪里知道天气预报的?

 幼儿分组介绍

 2、感知天气预报与生活密切相关

 原来我们可以从很多地方收听、收看到天气预报,你们家里平时还有谁听天气预报的?

 幼儿交流:

 为什么我们大家都要听天气预报?有什么用?

 我们看看除了你们说的,还有谁也很关心天气预报的

 出示暖棚的:农民伯伯为什么这么关心天气预报?

 逐一出示司机、游客,进一步感知天气与生活的密切关系。

 小结:天气预报真有用,它给我们带来了许多方便。

 3、交流天气预报记录表,提出问题

 出示幼儿几天来的天气预报记录表,请部分幼儿交流记录表。

 引导幼儿发现问题:为什么同样是今天的天气,但是有的最高温度和最低温度不同呢?

幼儿园科学活动教案 篇4

  活动设计背景

 幼儿进入大班后,运动能力不断增强,动作更趋灵活,但对身体关节的作用及保护方法了解很少,特别是冬天的活动中容易造成运动中关节拉伤、摔伤和碰伤。由此,通过有趣的关节游戏,关节表演等内容,使幼儿知道关节对人体活动的作用,学会在运动中保护关节的方法。

  活动目标

 1、认知目标:认识身体中的常用关节。

 2、情感目标:知道关节对人体活动有重要作用,懂得孝顺父母,为父母做力所能及的事。

 3、技能目标:学会简单的保护关节的方法教学重点、难点认识身体中的常用关节,学会简单的保护关节的方法活动准备纸筒若干,机器人两个,幼儿游戏中玩耍需要的光碟,人体模型。

  活动过程

 基本环节:

 音乐:小毛驴

 进场基本环节:

 一、(助教扮的机器人在门外敲门)很重的敲门声,小朋友们上位,机器人进来。

 (1)向小朋友们道歉;与小朋友们一起表演节目;

 (2)引出机器人和我们的不同,

 (3)请工程师把机器人改造得更灵活。

 二、利用人体模型讲解关节

 (1)教师讲解,让小朋友找自己身上的关节

 (2)请小朋友找老师身上的关节,找到的小朋友在关节处粘一个标记。

 三、探讨关节的作用。有了这些关节人体才能怎样?没有这些关节人体又会怎样?引导幼儿结合生活体验关节的重要作用。

 (1)请小朋友一手按住下巴一手捂住额头,知道关节的动与不动。

 (2)请一个教师上来表演,闭合下巴关节,引出此关节可以说话吃东西。

 (3)请几个小朋友上来戴上纸筒吃苹果,知道肘关节可以弯曲。

 (4)请机器人和小朋友比赛运球引出关节可以让我们更灵活。

 通过以上表演总结我们人体如果没有关节就不会说话,不会吃饭,行动起来就很不灵活方便,所以说关节对我们是很重要的,我们要保护好关节。

 5、保护我们的关节。关节对我们这么有用,我们要保护好它们,不要让关节拉伤或者扭伤了,不要推撞小伙伴,老师把小朋友玩耍的情况录下来,看看谁没有保护好他们的关节,并且请他们以后改正。

 6、改进了的机器人进场。启发幼儿观察现在机器人和刚才机器人的不同点,机器人邀请小朋友(自选纸筒套在身体的关节处)一起跳舞。

幼儿园科学活动教案 篇5

  活动目标:

 1、认识天气符号,了解简单的气象知识。

 2、关注天气预报,有观看天气预报的意识

  活动重点:

 了解天气与人们日常生活的关系。

  活动准备:

 天气预报、天气预报中常见的天气符号。

  活动过程:

 一、情景导入课题:

 1.猜一猜,这是什么电视节目开始了?(播放天气预报的音乐)

 2.说说自己对天气预报的了解。

 我们从天气预报中可以知道些什么?让我们提早知道明天的天气情况。

 (为什么要收看天气预报,天气预报对我们的生活有什么帮助?)

 二、了解天气预报内容,认识气象标识:

 1. 播放天气预报。(我们一起来看一段中央电视台的天气预报,它能让我们知道全国各地的天气状况和气温。)

 今天我们先来认识天气符号。哪些是天气符号?哪里会出现天气符号呢?

 我们来记录一下,这段录象里,出现了哪些天气符号。每个孩子一张表格,你看到哪个图案有出现,就在后面的空格中打勾。

 播放,幼儿操作。同伴之间,相互看看。

 大张,汇总。(我们的祖国真大,在同一天里有各种不同的天气。)

 2.师生一同认识各种常见的气象符号。(PPT)这里的有不认识的吗?一起认读一次。

 3.现在我们来学学气象预报员预报天气。模仿气象预报员,学报城市天气预报。

 分两组进行。

 三、了解天气与人们日常生活的关系:

 好吧,天气预报到底给我们生活带来什么帮助呢?

 四、游戏活动:(下雨,热天,下雪。)

幼儿园科学活动教案 篇6

  活动目标:

 1、认识蜘蛛及蜘蛛的各种本领。

 2、培养幼儿的好奇心及对周围事物的探究及观察能力。

 3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

 5、激发幼儿对科学活动的兴趣。

  活动准备:

 1、关于蜘蛛结网的影像资料

 2、蜘蛛网的、仿真玩具蜘蛛

 3、毛线若干条

  活动重难点:

 活动重点:认识蜘蛛及蜘蛛织网的特点,促使幼儿养成对周围事物的探究和观察能力。

 活动难点:延伸活动——幼儿用毛线织网

  活动过程:

 一、开始部分。

 稳定情绪,律动《小蜘蛛》。(这一环节是为了引出主题。)

 二、基本部分。

 1、观察玩具蜘蛛,提问:你们知道蜘蛛的丝从哪里来的?让幼儿猜想,发表不同的看法。

 (这一环节是引发猜想,激发幼儿参与活动的兴趣。)

 2、观看一段蜘蛛结网的录像,让幼儿在这一过程中通过眼、耳自已寻找答案。

 (这一环节是调动幼儿的各种感官,带着问题自己寻找答案。)

 3、通过层层递进的提问:1、蜘蛛的丝是从哪里吐出来的?2、平日里你从哪里看到蜘蛛结的网?3、蜘蛛是怎样捕捉猎物的?

 4、蜘蛛是益虫还是害虫?(幼儿自由发表意见。)

 (这一环节是扩展幼儿的思维,培养幼儿热爱大自然的情感。)

 三、结束部分。

 分组用毛线学习蜘蛛织网。(把幼儿分成四组,分发毛线,学习蜘蛛织网)

  活动反思:

 活动结束后,我认真反思了这节课,教育活动应以幼儿的需要、兴趣,尤其是幼儿的经验来进行,学决定教,在活动中我对自己角色的定位是一个参与者,我希望和孩子共同发现、探讨、寻找,让孩子在观察时享受探索的快乐。一节课下来,我个人认为,我设计的这节课符合幼儿的年龄特点。

 在活动中,孩子们参与活动的积极性特别高,因为这是他们感兴趣的问题,只是个别孩子对这方面的知识欠缺,但是在活动中,他们能充分调动自己的各种感官来参与活动,我个人认为,这节课还是成功的。

幼儿园科学活动教案 篇7

  科学活动:

 身体部位的转动活动的生成:这些天,孩子们一直在讨论生活中的转动,电风扇、车轮、时钟、地球仪……答案声此起彼伏,突然有个小朋友告诉我:“老师,我的眼睛也会转!”

  活动目标:

 1、身体不同部位的转动感兴趣,了解身体哪些部位会转动,并能大胆地用语言、动作来表达自己的想法。

 2、能利用水笔在的相应的位置作标记。

 3、体验转动的快乐。

 4、发展幼儿的观察力、想象力。

 5、培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。

  活动准备:

 人体、水笔、磁带、录音机

  活动过程:

 一、由风车的转动引出身体部位的转动

 二、探索身体部位的转动

 1、请幼儿在人体图上将会转动的地方画上标记。

 2、鼓励幼儿与周围同伴进行交流。

 3、集体交流。鼓励幼儿大胆说说并进行演示。

 三、讨论:为什么这些可以转动,为什么要转动?

 四、游戏“闯关”请幼儿根据标记一下子说出4个能转动的部位,若闯关成功将得到一件小礼物。

 五、随音乐放松地做身体转动动作