1.消防员雪天在空地踩出一辆简笔画版“消防车”,你印象深刻的雪地画是什么?

2.黑板报的版面设计怎么做

3.如何提高地理教学质量

4.最精准的天气预报软件是哪个

5.山东的天气预报的城市是按照什么顺序来的

6.小雪节气手抄报简笔画

7.苹果手机上的天气预报各“符号”表示的意思?

消防员雪天在空地踩出一辆简笔画版“消防车”,你印象深刻的雪地画是什么?

天气预报简笔图片_潍坊地区天气预报简笔画

冬天到了,大部分的地方都出现了降雪的情况,并且白雪皑皑,有很多人喜欢在雪地中画画、打雪仗以及滑冰,有一则新闻爆出,有一个消防队员在雪天的空地中踩出了一辆简笔画版的消防车。这让我看来是对自己职业的一种尊重和喜爱,是一种职业情怀。他的这种敬业精神值得我们去学习和尊重、我印象最深的雪地画有两种。

第一个是老师在雪地中为学生画公式。

一位物理老师在下雪的时候为学生们踩出物理公式,当时拍出这个的很多学生都表示真的太感动了,老师的这种职业情怀和职业精神,让我们感到深深的尊重,并且遇到这种好老师,我们也是非常开心的。在雪地中踩出公式,这是对职业的一种尊重,也是一种职业情怀。让我们对老师这个职业发自内心的尊重。并且这种行为也让学生们深深难忘,老师的行为也非常的可爱!

第二个是情侣为自己的另一半踩出发射爱心的小人的简笔画。

曾经有一段时间,在网络上特别流行一种发射爱心小人的简笔画,在各种书上、抖音、快手等平台非常的火爆。因此,有很多人在雪天的时候为自己的另一半画出发射爱心的简笔画,以此来表达自己对另一半的爱意。也让另一半在这个寒冷的冬天,感受到了深深的温暖和爱意。他们的这种行为也让我们的生活充满了开心和欢乐。

冬天虽然寒冷,万物凋零。但是,下雪的时候人们通过滑雪、打雪仗,堆雪人,在雪中画简笔画这些行为,让我们也感受到了冬天的快乐和欢乐。同时,也让我们在这个寒冷的冬天感受到了深深的暖意!最后祝愿每一位可爱的人儿在寒冷的冬天都能天天开心和欢乐。

黑板报的版面设计怎么做

黑板报的版面包括文字、报头、标题等内容。每期的版面,都要事先考虑一下布局,根据内容来统一设计安排。做到重点文字内容突出,标题生动活泼,报头画美观大方,起到应有的宣传作用。

1.文字

在版面设计时,首先要对文字稿件的内容作一全面了解。看一共有几篇文章,每篇文章有多少字,占版面多大位置。然后整体规划,统一布局,合理安排文字稿的位置。要注意把重要的文章放在突出醒目的位置,其他文章如长篇和短篇的可穿插安排。文字稿多用横排方式,也可以根据文字的内容用少量竖排方式,但是竖排文章要短小精悍。

2.报头

在安排文字稿的同时还要考虑选用什么报头。报头画,是配合文章内容或者根据版面需要而设计的,可以结合重点文章的标题画在一起,也可以单独画在题目旁边,还可以画在文章的中间。报头画通常安排在版面的左上方、右上方或者中间。

3.标题

标题是配合文章内容或者根据版面总的需要来安排的。标题可分为通栏标题和文章标题两种,通栏标题是整个版面内容的主题思想,多横排在版面的上方,也可以竖排在版面的左边。文章标题是每篇文章的题目,可以和题头画合在一起用,也可单独横排或竖排在文章的上方、左方或中间。

4.插图

插图也称黑板画,是根据版面文章内容的需要来安排的。插图要紧密配合文章的中心思想,可以画在文字的一旁或额头,图形可大可小。但是要注意,插图不宜过多,以免造成版面拥挤。

5.空隙

所谓空隙,是指在版面设计中,要注意文章、报头、标题和插图之间留出一定的空间。不能将文字、报头、标题和插图书写绘制在紧靠黑板的边沿。要留出“天”、“地”和左、右空隙,四周边沿至少要留出一个字的空间(一般为5厘米左右)。各部分之间的空隙要视需要而定,太小显得版面拥挤“不透气”,太大则显得版面松散不紧凑。

总之,黑板报的版面设计,要求文字安排得当,报头、标题、插图等搭配合适。做到整体布局、穿插灵活、主次分明、条理清楚,使版面美观大方、生动活泼、图文并茂,达到好的宣传效果

黑板报设计技巧

副标题:

作者:佚名 文章来源:网络 点击数:8221 更新时间:2005-9-23

众所周知,黑板报是班级环境建设的主阵地,在美化班级环境,进行品德教育,培养学生能力等方面起着十分重要的作用。可是,传统的黑板报如今却逐渐成为班主任工作中一个忽视的角落,它的作用也似乎只是点缀教室墙面,应付上级检查。特别是在小学低年级,由于学生认知、能力的特点,两周一次的黑板报多数成为班主任一手包办、劳心劳神的伤脑筋事,于是,写几个大字,画一幅简笔画便成了黑板报永恒的主题,如"新学期,新打算"、"庆祝XX节"、"金色的秋天"这样的黑板报不费心思,花时又少,但它除了老师的美术字、简笔画赢得学生一两句赞叹以外,便再也没有什么能引起学生的关注了。

如何让黑板报活起来,使它真正成为一块会说话的黑板,陶冶学生的情操,培养学生的能力,这引起了我的思索。通过实践,我觉得班主任不妨指导学生在黑板报上开辟以下几个小栏目,为黑板报增添新鲜的血液,从而使它鲜活起来。

小栏目一:"小小气象站"

培养学生关注生活已成为当今教育中一个十分重要的话题。关注每天的天气变化,及时增减衣服也是人的一项生活本领。为了使我班的学生养成每天收听天气预报的好习惯,我充分利用黑板报的空间,开辟了"小小气象站"栏目,栏目中设有日期、天气、最高气温、最低气温、小气象员等几项内容。全班学生按座位次序轮流当每天的小气象员,收听天气预报,做好记录。两个月下来,每个学生都做了一回小气象员,这一栏目也成了倍受学生关注的一角。偶尔有哪个学生做小气象员那天忘了收听天气预报,立即会有同学告诉他天气情况。"明天要下雨了,带好雨伞。""这几天天气特别寒冷,气象台提醒大家要预防感冒。"这些本来是老师提醒学生的话,如今却成了孩子们互相关照,甚至倒过来提醒老师的话。

小栏目二:"班级争星榜"

表扬激励是班主任工作中最常用的方法。对孩子来说,如果自己的名字被老师写到黑板上进行表扬,那是莫大的欢喜,它的激励作用是口头表扬远远不及的。因此,我们可以在黑板报的一角开辟"班级争星榜"栏目,具体可设作业优秀星、卫生保洁星、积极发言星、文明守纪星、两操认真星等内容,围绕班级管理目标进行争星评比,可根据实际情况每天或每周评比一次。如班中小干部工作能力较强,评比和公布的工作都可以交给小干部来完成,班主任只需稍做辅导。实践证明,这种无声的表扬将激励学生们奋发向上,形成你追我赶、共同进步的氛围,有利于良好学风、班风的形成。

小栏目三:"开动你的脑"

猜谜语,脑筋急转弯这类题目十分受学生的欢迎,它不仅可以活跃学生的思维,丰富课余生活,还能激发学生动脑探究的兴趣。可由于教学任务等原因,老师不可能经常出这类题目。教室后墙的这方黑板报则为之提供了机会和空间。这一栏目可以用学生出题学生答,猜对答案就换的不定期出题方式,哪个学生猜对了,就可以获得下期的出题资格,并可以光荣地把姓名写在出题人一栏。这样的黑板报,成了学生课余津津乐道,谈笑争论的乐园,还有哪个学生不爱看呢?

像这样的栏目还有很多,如"每天一个为什么"、"知识百花园"能向学生传递百科知识;"祝福送给你"能增进师生情感如果把黑板报比作一个电视机屏幕,那这些小栏目就可以看作是一个个传统节目。虽然学生写的字不够美观,画的插图有些幼稚,但其内容符合学生实际,与他们的学习生活密切相连,这样的黑板报才是最美,最有活力的。把黑板报这块乐土真正交给学生来耕耘,它定能常出常新,百看不厌,得到孩子们更多关注的目光。

如何提高地理教学质量

新课标为我们进行课堂教学改革明确了目标和努力的方向,但在实施新课标的过程中会不可避免的出现我们意想不到的问题,使我感到新课标的实施并非一帆风顺,但没有摸索就没有进步,所以,我在一学期的教学中,小有收获。主要是用形象、生动的语言,直观的教学挂图,来引导学学生学习,激发学生兴趣,从而启迪学生智慧。关于天气符号的教学,在2006年我讲了一轮五遍,最初是先让学生背天气符号,再让他们读天气预报图,后来是教师指导学生边讲含义边画天气符号,赋予简单的符号以生动的内涵然,而后利用媒体进行训练,让学生以天气播报员的身份进行播报天气,开展选秀天气播报员的活动。前后对比发现,学生参与学习积极性最高,而且掌握得又牢固又灵活。课堂上,在老师指导下同学们刚刚将天气符号简笔画画完,便纷纷举起手要求进行天气预报表演,学习的兴致非常高昂。在这项知识的学习上,学生似乎没有优劣之粉。这件事看起来很简单,但它正是我们反思和感悟课堂教学的切入点。我感到我们教学的一项重要的任务就是培养学生学习的自主性,而自主性的产生来自明确具体的目标和浓厚的兴趣。而兴趣的产生来自知识内容和教师教学的直观、形象、生动以及学生已有的经验和知识本身的实用性(即学习对生活有用的知识)。天气预报关注,这是学习的动力,不必再说。我们仅从学习积极性的角度来分析,学生在学习过程中为什么对画天气符号简笔画那么投入。我想,一是关注,二是经验,三是激趣,四是多种感觉器官同时参与学习,这几项加起来就折射出老师教学的形象、直观、生动,教学方法的切实和灵活。因此学习效率也就非常好。这是我们作为教师应该引起高度关注的。形象、直观、生动的教学,正是激趣、启智、培养能力的切入点。多种感官并用,是学生高效率学习的法宝和最有效的课堂互动形式。我们在备课时要记住这一点,做课件时要记住这一点,上课和辅导时千万别忘了这一点,教师在学生心中的神圣魅力也都是因为努力关注到了这一点。简单的教学内容处理起来好象比较容易,能否把复杂和深澳一点的知识也形象、直观、生动的再现出来,这正是一个教师的教学水平向优秀之处升华的关键所在,这要付出很多很多的劳动哦。大凡优秀的教师、教授,人们喜欢听其讲课讲演,因为他们个个都能将深澳的知识和道理讲得深入浅出、浅显易懂,不知不觉把人们引入了知识的殿堂。想让学生爱你的学科么,不懈的努力吧,奋力地去探索和发现吧。形象、直观、生动是教师永远的追求,多种感官并用是学生学习永远的法宝。总之,要完成新课改的使命,要提高地理教学质量,需要教师在课堂教学过程中用教育新理念指导自己的教学行为,并且还必须再教学后用新理念对自己的教学过程进行反思,才能不断提高教学水平,使自己的教学意境不断升华。这只是工作中提高教学质量的一点心得,今后还要不断摸索,以求有好的教学效果。

最精准的天气预报软件是哪个

天气预报软件比较准的有快频彩虹、天气现在、2345天气王、彩云天气、天气通。

1、快频彩虹

快频彩虹主要为提供最新的天气指标指数,使你能详细了解当前天气,未来天气状况,湿度情况,风速等气象数据,为你的出行带来便利。双模式,中国天气指标指数,国际天气指标指数,最好的简约天气应用程序,可为您提供世界范围内无限城市的非常详细的天气信息。

2、天气现在

天气现在为你提供专业的天气预报服务,使对自己所处环境天气状况,空气湿度等数据了如指掌,支持3D成图哦!目前的天气信息包括:描述,气温,风向和力量,湿度,露点,压力,能见度,以及舒适指数参照目前的天气状况。

3、2345天气王

2345天气王来自2345软件旗下推出的一款天气应用,可以精准预报15天全国3259个城市的天气变化情况,实时发布500个城市空气质量,为生活出行带来前所未有的便利!还可以查询雾霾等空气质量指数哦!

4、彩云天气

彩云天气用起来很不错,除了启动画面有4秒的广告,打开APP之后内部干干静静,没有多余广告,也没有多余的资讯等。隐藏很深的地方赞助提建议或者开会员,大款们可以赞助鼓励。并且彩云天气的桌面小微件很好用,背景皮肤也是透明,能同时显示4天的天气,还是很方便。

5、天气通

天气通没做板块区分,给人感觉更为纯净,天气软件需求本来就比较单一,不需要太多其他内容。背景为当前城市照片,给人感觉比较亲近,但一定程度上影响关键内容的阅读,选取照片上需要更为注意。天气定位没有到具体的区,给人感觉不够精准,虽然区别可能不大。

扩展资料:

天气预报的主要内容是一个地区或城市未来一段时期内的阴晴雨雪、最高最低气温、风向和风力及特殊的灾害性天气。就中国而言,气象台准确预报寒潮、台风、暴雨等自然灾害出现的位置和强度,就可以直接为工农业生产和群众生活服务。随着生产力的发展和科学技术的进步,人类活动范围空前扩大,对大自然的影响也越来越大,因而天气预报就成为现代社会不可缺少的重要信息。

天气预报是根据气象观测资料,应用天气学、动力气象学、统计学的原理和方法,对某区域或某地点未来一定时段的天气状况作出定性或定量的预测。它是大气科学研究的一个重要目标。对人们生活有重要意义。

山东的天气预报的城市是按照什么顺序来的

一、先省会济南,然后其他地级市,最后再济南。

二、地级市是按照各市地理位置,基本上按照逆时针方向排列:济南、德州、聊城、泰安、莱芜、枣庄、济宁、菏泽、临沂、日照、青岛、烟台、威海、潍坊、淄博、滨州、东营。

山东,因居太行山以东而得名,简称“鲁”,省会济南。先秦时期隶属齐国、鲁国,故而别名齐鲁。山东地处华东沿海、黄河下游、京杭大运河中北段,是华东地区的最北端省份。西部为黄淮海平原,连接中原,从北向南分别与河北、河南、安徽、江苏四省接壤;中部为鲁中山区,地势高突,泰山是全境最高点;东部为山东半岛,伸入黄海、渤海,北隔渤海海峡与辽东半岛相对、拱卫京畿,东隔黄海与朝鲜半岛相望,东南均临黄海、遥望东海及日本南部列岛。

小雪节气手抄报简笔画

小雪节气手抄报简笔画如下:

1、第一步先画出一个雪人的帽子形状。

2、第二步画出雪人的头的形状。

3、第三步画出雪人的五官的形状。

4、第四步画出雪人的围脖的形状、身体形状。

5、画出雪人身上的树枝和扣子,再画正在下的小雪,雪花要有大小变化。

6、在雪人上面写上“小雪”两个字的美术字体。

小雪气象变化:

小雪是反映降水与气温的节气,它是寒潮和强冷空气活动频数较高的节气。小雪节气,表明东亚地区已确立比较稳定的经向环流,西伯利亚低压或低槽东移,就会有大规模冷空气南下,从而带来大范围大风降温天气。

节气的小雪与天气的小雪无必然联系,节气中的“小雪”与日常天气预报所说的“小雪”意义不同,小雪节气是一个气候概念,反映气温与降水量。而天气预报中的“小雪”是指降雪强度较小的雪。

气象学上把下雪时水平能见距离等于或大于1000米,地面积雪深度在3厘米以下,24小时降雪量在0.1—2.4毫米之间的降雪称为“小雪”。小雪节气不一定下雪,实际上全年下雪量最大的节气也不是在小雪、大雪节气。

苹果手机上的天气预报各“符号”表示的意思?

各符号的意思如图所示:

气象术语:

1、气温:天气预报中所说的气温,指在野外空气流通、不受太阳直射下测得的空气温度(一般在百叶箱内测定)。最高气温是一日内气温的最高值,一般出现在14-15时,最低气温一般出现在早晨5-6时。

2、降水:降水分降雨、降雪、雨夹雪、冰雹。

降雨情况:气象部门一般指的是24小时内降雨的多少。对雨量的多少,一般分为零星小雨、小雨、阵雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨8个级别。

冰雹:坚硬的球状、锥状或形状不规则的固态降水。

降雪按照降雪量分为小雪、中雪、大雪、暴雪、暴风雪等。

3、风:风是指空气的水平流动现象。用风向和风速表示:风向分十六个方位,是指风吹来的方向;风速用风级或多少米/秒表示,分用2分钟的平均情况表示的平均风速和瞬间情况代表的瞬时风速。

风的强度用风速表示,一般用蒲风级或多少米/秒来衡量,分十:

静风:即0级风。

和风:即4级风。风速在5.5-7.9m/s之间的风。

微风:即3级风。

大风:即8级风。平均风速为17.2-20.7m/s的风。

狂风:即10级风。

暴风:即11级风。风速在28.5-32.6m/s之间的风。

飓风:即12级以上风。

扩展资料:

现代天气预报有五个组成部分:

1、收集数据

2、使用气象气球气象学家还可以收集上空的气温、湿度、风值。气象气球可以一直上升到对流层顶。

3、气象雷达可以提供降水地区和强度的信息。多普勒雷达还可以确定风速和风向。

4、数据天气预报。

5、展示。对于最终用户来说天气预报的展示是整个过程中最重要的。只有知道最终用户需要什么信息、如何才能将这些信息易懂地传达给最终用户才能完成这个任务。

参考资料:

百度百科-天气预报